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Atualmente, a discussão sobre os Direitos Humanos está em pauta em todos os segmentos da nossa sociedade, inclusive no âmbito escolar. Essa discussão nos remete à concepção de ser humano, de direito e de ideal de sociedade. Defino o ser humano enquanto ser relacional que não pode existir sem o outro. Esta ideia coloca uma condicionalidade da existência do outro na existência de cada um. O ser humano, desta forma, é visto como pessoa solidária, condição em que a garantia dos direitos de um passa a significar a garantia dos direitos para os outros também. Estes direitos passam a ser compreendidos dentro de uma ética coletiva. Isso significa que são os outros que vão nos ajudar a dizer o que é direito. Assim, a educação voltada à dimensão ética - necessária à realização integral do homem - foi deslocada em prol do tecnicismo dominante na sociedade moderna.
About the author
Possui graduação em Pedagogia com habilitação Orientação Escolar pelo Centro Universitário La Salle - Canoas (2005), Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais /Unilasalle- 2008, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional/ Unilasalle - 2010, Especialista em Ética, Educação e Direitos Humanos / UFRGS, 2014. Mestranda em Educação.
