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Die Aufarbeitung der Themen Tod und Trauer für Kinder mithilfe von Bilderbüchern - Analyse des Bilderbuches "Abschied von Rune"

German · Paperback / Softback

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Description

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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 2,0, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Medium "Bilderbuch" und veranschaulicht seine Funktionen und seinen Nutzwert für die Aufarbeitung von Trauer bei Kindern. Des Weiteren enthält dieses Kapitel Erläuterungen zur realistischen und problemorientierten Kinderliteratur.Das folgende Kapitel bildet den Schwerpunkt der Arbeit und beinhaltet die Analyse des Bilderbuches "Abschied von Rune" von Wenche Øyen und Marit Kaldhol, die sich an dem Buch "ich werd's trotzdem weitersagen!" von H. Koch und M. Kruck veröffentlichten Kriterien orientiert.Nach allgemeinen Informationen über die Autorin und Illustratorin konzentriert sich die Analyse vor allem auf die inhaltliche Analyse, die Stilanalyse und abschließend auf die didaktisch-methodische Fragestellung.Das letzte Kapitel "Didaktische Überlegungen" beinhaltet die Fragestellung, wie und in welchem Zusammenhang das Thema: "Tod und Trauer" in der Schule eingeführt werden kann. Ist fächerübergreifender Unterricht zu dem Thema sinnvoll oder überhaupt möglich?Abschließend werden Lernziele und -chancen aufgezeigt, die mit der Einführung des Themas erreicht und umgesetzt werden sollen.Die Schlussbetrachtung beinhaltet eine Reflexion und Bewertung des Erarbeiteten.

Product details

Authors Marcel Stempel
Publisher Grin Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.01.2017
 
EAN 9783656906056
ISBN 978-3-656-90605-6
No. of pages 52
Dimensions 148 mm x 210 mm x 3 mm
Weight 90 g
Series Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V288357
Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V288357
Subjects Education and learning > Schoolbooks, general education schools
Humanities, art, music > Education > Primary school
Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology

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