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List of contents
1. Endzeit...
2. "Output ist alles, was wir bekommen..."
3. Turings Intelligenztest für Maschinen - ein Kommunikationsspiel...
4. Die Intelligenz eines Zimmers. Über Searles Chinesen-Simulation
5. Systematische Intelligenz...
6. Der Computer und die Werkzeugmetapher...
7. Die reine Vernunft in der Welt des Programms
8. "Künstliche Intelligenz" und die Zukunft der Bildung...
Literaturverzeichnis
Sachregister
About the author
Werner Sesink 1964 - 1972 Studium der Chemie, Erziehungswissenschaft und Geschichte in Tübingen und Bonn; 1972 Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien in Bonn; 1975 Promotion an der Universität Kassel; 1988 Habilitation an der Universität Kassel; Seit 1996 Universitäts-Professor für Allgemeine Pädagogik, Schwerpunkt Bildung und Technik, an der TU Darmstadt. Forschungsschwerpunkte: Bildungstheorie, Informationspädagogik, E-Learning. Seit 2004 Vorstandsmitglied der Kommission Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft und Sprecher der Sektion Umwelt- und Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Mitherausgeber der Zeitschrift "Medienpädagogik" und des Jahrbuchs "Medienpädagogik". Stellvertretender Sprecher des DFG-Graduiertenkolleg Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse an der TU Darmstadt.
