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Traverse - 2017_2: Lebensalter - Les âges de la vie

French, German · Paperback / Softback

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Die Frage nach dem Alter ist äusserst wirkmächtig: Das Alter verweist Menschen auf bestimmte soziale Positionen. Die Bedeutung von Lebensalter war (und ist) allerdings in höchstem Masse kontingent: Wie die verschiedenen Lebensalter voneinander abzugrenzen sind, war vielfältigen historischen Aushandlungsprozessen unterworfen, ebenso wie die Frage, welches Lebensalter als das «glücklichste» oder «produktivste» gilt. Das Heft fragt nach der Herstellung von Lebensaltern im Zusammenspiel von Diskursen, institutionellen Settings und sozialen Praktiken. Die Beiträge gehen der Wissensproduktion zum Lebensalter von der Frühen Neuzeit bis ins ausgehende 20. Jahrhundert nach und zeigen auf, wie in der Herausbildung spezifischer Berufsfelder, in der Modernisierung von Strafprozessordnungen oder in der Ausgestaltung sozialer Sicherheit spezifische Konzeptionen von Lebensalter wirksam wurden.«Quel âge as-tu ?» Souvent posée dans les sociétés modernes, cette question témoigne d'une grande efficacité, car l'âge renvoie les individus à des positions sociales particulières. Dans une large mesure, la signification des âges de la vie se révèle cependant contingente. La construction sociale des âges résulte d'un processus historique de négociations multiples, à l'instar de l'interrogation sur la phase de la vie « la plus heureuse » ou « la plus productive ». Ce numéro analyse le processus de « production des âges » en déconstruisant les discours, les régulations institutionnelles et les pratiques sociales. Les contributions illustrent notamment comment des conceptions spécifiques des « âges de la vie » deviennent opératoires dans la formation de domaines professionnels, les négociations diplomatiques ou l'élaboration de la sécurité sociale. Ces processus sont attestés par une production de connaissances scientifiques sur les «âges» depuis l'époque moderne jusqu'à la fin du 20ème siècle.

List of contents

Schwerpunkt / Dosier thématiqueDominique Dirlewanger, Alix Heiniger, Sonja Matter, Anja Rathmann-Lutz, Matthias Ruoss: Lebensalter. EinleitungDominique Dirlewanger, Alix Heiniger, Sonja Matter, Anja Rathmann-Lutz, Matthias Ruoss: Les âges de la vie. IntroductionDorothée Goetze: «Verhält sich mir, jungem Mann, gegenüber wie ein alter Fuchs». Sprechen über Alter auf dem Westfälischen FriedenskongressMarina Hilber: Hebammenalter - alte Hebamme? Zur Bedeutung des Lebensalters im Kontext der Ausbildung von Hebammen in der HabsburgermonarchieCaroline Henchoz, Anne-Françoise Praz, Caroline Rusterholz: Saisir l'adolescence à travers la microéconomie familiale (1925-1970)Ugo Pavan Dalla Torre: Una riflessione sulle età della vita. La partecipazione alla guerra, l'idea di generazione, di gioventù e di vecchiaia nell'esperienza dei mutilati di guerra italianiAnne Perriard, Jean-Pierre Tabin: L'âge dans les politiques sociales au début du 21e siècle. L'exemple vaudoisRegina Wecker: "The Age-Irrelevant Society". Ein EssayStefan Länzlinger: Altersbilder, Generationenbeziehungen und Geschlechterrollen in Bildquellen der Pro SenectuteZum Gedenken / In memoriamElisabeth Joris: Marthe Gosteli (1917-2017)Porträt / PortraitGeneviève Gross: L'Institut d'histoire de la Réformation de GenèveDebatte / DébatJan-Friederich Missfelder: Wissenschaft ist Filtern. Ein Gespräch mit Valentin Groebner über wissenschaftliches Schreiben und PublizierenBesprechungen / Comptes rendusLiteratur zum Thema / Comptes rendus thématiquesAllgemeine Buchbesprechungen / Comptes rendus générauxAgendaAutorInnen / Les auteurEsHeftschwerpunkte / Dossiers thématiques

Summary

Die Frage nach dem Alter ist äusserst wirkmächtig: Das Alter verweist Menschen auf bestimmte soziale Positionen. Die Bedeutung von Lebensalter war (und ist) allerdings in höchstem Masse kontingent: Wie die verschiedenen Lebensalter voneinander abzugrenzen sind, war vielfältigen historischen Aushandlungsprozessen unterworfen, ebenso wie die Frage, welches Lebensalter als das «glücklichste» oder «produktivste» gilt. Das Heft fragt nach der Herstellung von Lebensaltern im Zusammenspiel von Diskursen, institutio­nellen Settings und sozialen Praktiken. Die Beiträge gehen der Wissensproduktion zum Lebensalter von der Frühen Neuzeit bis ins ausgehende 20. Jahrhundert nach und zeigen auf, wie in der Herausbildung spezifischer Berufsfelder, in der Modernisierung von Strafprozessordnungen oder in der Ausgestaltung sozialer Sicherheit spezifische Konzeptionen von Lebensalter wirksam wurden.

«Quel âge as-tu ?» Souvent posée dans les sociétés modernes, cette question témoigne d’une grande efficacité, car l’âge renvoie les individus à des positions sociales particulières.
Dans une large mesure, la signification des âges de la vie se révèle cependant contingente. La construction sociale des âges résulte d’un processus historique de négociations multiples, à l’instar de l’interrogation sur la phase de la vie « la plus heureuse » ou « la plus productive ». Ce numéro analyse le processus de « production des âges » en déconstruisant les discours, les régulations institutionnelles et les pratiques sociales. Les contributions illustrent notamment comment des conceptions spécifiques des « âges de la vie » deviennent opératoires dans la formation de domaines professionnels, les négociations diplomatiques ou l’élaboration de la sécurité sociale. Ces processus sont attestés par une production de connaissances scientifiques sur les «âges» depuis l'époque moderne jusqu'à la fin du 20ème siècle.

Product details

Assisted by Dominique Dirlewanger (Editor), Alix Heiniger (Editor), Matter (Editor), Sonja Matter (Editor), Anja Rathmann-Lutz (Editor), Matthias Ruoss (Editor)
Publisher Chronos
 
Languages French, German
Product format Paperback / Softback
Released 20.07.2017
 
EAN 9783905315714
ISBN 978-3-905315-71-4
No. of pages 184
Illustrations 19 Abb.
Sets Traverse
Traverse
Series traverse
Traverse 2017/2
Traverse
Traverse / Zeitschrift für Geschichte /Revue d'histoire
Traverse 2017/2
Subjects Humanities, art, music > History

Alter, Sozialgeschichte, Pro Senectute

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