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Alle reden von Kooperation und Netzwerk, doch herrschen unterschiedliche Auffassungen, was darunter zu verstehen ist. Die Notwendigkeit von Kooperation und Vernetzung wird jedoch kaum bestritten: Einerseits differenzieren sich soziale Dienste, speziell die Kinder- und Jugendhilfe, immer weiter aus. Andererseits haben die Probleme ihrer Adressaten in der Regel ganzheitlichen Charakter. Folglich sind die einzelnen Institutionen auf Zusammenarbeit angewiesen. Sind Menschen in Gemeinschaft oder in Konkurrenz leistungsfähiger? Ist Kooperation eher eine Belastung, die Zeit und Personal kostet, die im Alleingang besser eingesetzt werden könnten? Bedeutet Kooperation nicht zwangsläufig auch Autonomieverlust? Den Skeptikern stehen die euphorischen Befürworter gegenüber: Für sie bedeutet Kooperation, Verantwortung zu verteilen, Wissen und Ressourcen zu steigern und Problemlösungen zu optimieren. Damit aber werden Kooperationen unter einen Erwartungsdruck gesetzt, dem sie in der Praxis nicht standhalten können. Wie stellt sich die Kosten-Nutzen-Relation tatsächlich dar? Welche Bedingungen und Regeln sind notwendig, damit Kooperationen für alle Beteiligten gelingen? Die Autoren haben dazu Kooperationen öffentlicher und freier Träger der kommunalen Kinder- und Jugendhilfe untersucht. Zugleich liefern sie damit einen umfassenden und empirisch fundierten Beitrag zu einer Theorie über Kooperation im Allgemeinen, über Kooperation sozialer Dienste im Besonderen.
About the author
Mike Seckinger, Dr. phil., Dipl.-Psych., Jg. 1965, wissenschaftlicher Referent am Deutschen Jugendinstitut e.V., München, Abteilung Jugend und Jugendhilfe, Arbeitsschwerpunkte: Strukturen und Leistungen öffentlicher und freier Jugendhilfe; interinstitutionelle Kooperationsbeziehungen; Adressatenbeteiligung Gemeindepsychologie; Methoden der empirischen Sozialforschung.
