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Wie Kinder addieren und subtrahieren - Längsschnittliche Analysen in der Primarstufe

German · Paperback / Softback

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Maria Fast untersucht mithilfe von Einzelinterviews, wie Schülerinnen und Schüler Additionen und Subtraktionen von der zweiten bis zur vierten Schulstufe lösen. Ihre Ergebnisse zeigen deutliche interindividuelle Unterschiede in den Entwicklungsverläufen auf und geben Anlass zur Annahme, dass Schülerinnen und Schüler ein bestimmtes Verständnis von Zahlen und den damit zusammenhängenden Lösungsmethoden haben, das sie über Jahre beibehalten.

List of contents

Längsschnittstudien zur arithmetischen Leistung im Grundschulalter.- Charakterisierung der gebildeten Typen.- Einfluss der algorithmischen Rechenverfahren.- Kleiner-minus-größer-Fehler.- Divergenz zwischen stoffdidaktischen und empirischen Kategorien.- Indikatoren für die Rechenfähigkeit von Kindern.

About the author










Mag. Maria Fast lehrt seit über 20 Jahren Mathematikdidaktik der Primarstufe an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems in Österreich. Sie ist Mitglied nationaler Arbeitsgruppen zu Bildungsstandards und Lehrplan.


Product details

Authors Maria Fast
Publisher Springer, Berlin
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 21.11.2016
 
EAN 9783658162184
ISBN 978-3-658-16218-4
No. of pages 261
Dimensions 172 mm x 212 mm x 16 mm
Weight 363 g
Illustrations XIII, 261 S. 12 Abb., 4 Abb. in Farbe.
Series Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
Subject Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology

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