Lernen von positiven Alternativen zu Verhaltensproblemen - Strategien für Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen

Verhaltensprobleme machen das Leben von Betroffenen mit Autismus-Spektrum-Störungen und ihrer Umwelt oft sehr schwer. Viele Eltern, Pädagogen und Therapeuten kommen mit normalen Erziehungsstrategien an ihre Grenzen oder betrachten die Verhaltensprobleme sogar als unveränderten Teil der Persönlichkeit des Betroffenen. Das vorliegende Buch soll Hoffnung geben und konkrete Strategien aufzeigen, um Probleme zu verstehen und gezielt anzugehen. Welche Auslöser, Konsequenzen und Funktionen hat ein Verhaltensproblem? Wie kann präventiv eingegriffen werden? Welche positiven Alternativen können entwickelt werden und welche Konsequenzen sind sinnvoll? An Fallbeispielen wird hierbei in Autismus-spezifische Verhaltenstherapie (AVT) und ABA (Applied Behavior Analysis) eingeführt. Hierbei wird unter anderem auf Selbststimulationen und sensorische Probleme, Wutanfälle und aggressives Verhalten, Rigidität und Zwänge sowie Konzepte wie "Gegenkontrolle" und "erlernte Hilflosigkeit" eingegangen.

About the author

Dr. Vera Bernard-Opitz (Em. Assoz. Prof. NUS) ist Klinische Psychologin, Verhaltenstherapeutin und BCBA-D (Board Certified Behavior Analyst-Doctorate) und arbeitet als Therapeutin, Supervisorin, Autorin und Herausgeberin einer Autismuszeitschrift.

Summary

Verhaltensprobleme machen das Leben von Betroffenen mit Autismus-Spektrum-Störungen und ihrer Umwelt oft sehr schwer. Viele Eltern, Pädagogen und Therapeuten kommen mit normalen Erziehungsstrategien an ihre Grenzen oder betrachten die Verhaltensprobleme sogar als unveränderten Teil der Persönlichkeit des Betroffenen. Das vorliegende Buch soll Hoffnung geben und konkrete Strategien aufzeigen, um Probleme zu verstehen und gezielt anzugehen. Welche Auslöser, Konsequenzen und Funktionen hat ein Verhaltensproblem? Wie kann präventiv eingegriffen werden? Welche positiven Alternativen können entwickelt werden und welche Konsequenzen sind sinnvoll? An Fallbeispielen wird hierbei in Autismus-spezifische Verhaltenstherapie (AVT) und ABA (Applied Behavior Analysis) eingeführt. Hierbei wird unter anderem auf Selbststimulationen und sensorische Probleme, Wutanfälle und aggressives Verhalten, Rigidität und Zwänge sowie Konzepte wie "Gegenkontrolle" und "erlernte Hilflosigkeit" eingegangen.

Product details

• Authors: Vera Bernard-Opitz, Vera (Dr.) Bernard-Opitz
• Assisted by: Andra Bernard (Illustration), Ver Bernard-Opitz (Editor), Vera Bernard-Opitz (Editor), Ver Bernard-Opitz (Dr.) (Editor), Vera Bernard-Opitz (Editor of the series)
• Publisher: Kohlhammer
• Original title: Learning from positive alternatives to behavioural problems
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 30.06.2018
• EAN: 9783170301252
• ISBN: 978-3-17-030125-2
• No. of pages: 140
• Dimensions: 140 mm x 203 mm x 9 mm
• Weight: 238 g
• Illustrations: 19 Abb., 5 Tab.
• Series: Autismus Konkret; Autismus Konkret; Autismus Konkret / Verstehen, Lernen und Therapie
• Subjects: Humanities, art, music > Psychology > Applied psychology; Non-fiction book > Psychology, esoterics, spirituality, anthroposophy > Applied psychology; Angst, Erziehung, Verhaltenstherapie, Ritual, Verhaltensänderung, Kognitive Verhaltenstherapie, Autismus-Spektrum-Störung, Verhaltensanalyse, ZWANGSSTÖRUNGEN, Erziehungsstrategien