Zur Sprachkompetenz türkischer Schüler in Türkisch und Deutsch - Sprachliche Abweichungen und soziale Einflußgrößen. Dissertationsschrift

Obwohl den ausländischen Minderheiten in der Bundesrepublik Deutschland das Recht zur Pflege und zum Erlernen ihrer Muttersprache nicht bestritten wird, herrschen in Veröffentlichungen wie in Diskussionen unklare und unterschiedliche Auffassungen darüber, welchen Stellenwert die Muttersprache im Curriculum an deutschen Schulen einnehmen soll. Die Unbestimmtheit und Unklarheit hängt ganz wesentlich mit dem Fehlen empirischer Arbeiten zu dem Sprachvermögen der Kinder in ihrer Muttersprache zusammen. Die vorliegende Arbeit verfolgt - ausgehend von dieser Zielsetzung - die Erfassung der Sprachkompetenz der türkischen Schüler in der Muttersprache und in der Zweitsprache.

List of contents

Aus dem Inhalt: Zweisprachigkeitsforschung - Methode der Fehleranalyse - Interferenzforschung - Entwicklung und Anwendung eines Kategoriensystems zur adäquaten Erfassung des Sprachvermögens der mono- und bilingualen Schüler - Einfluß sozialer Faktoren auf das Sprachvermögen türkischer Schüler.

Product details

• Authors: Aydin Aytemiz
• Publisher: Peter Lang
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.01.1990
• EAN: 9783631432693
• ISBN: 978-3-631-43269-3
• No. of pages: 280
• Weight: 360 g
• Series: Europäische Hochschulschriften (Reihe 21): Linguistik ) / European University Studies (Series 21): Linguistics / Publications Universitaires Européenn; Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européenn; Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie; Europäische Hochschulschriften (Reihe 21): Linguistik / Linguistics / Linguistique; Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie; Europäische Hochschulschriften (Reihe 21): Linguistik / Linguistics / Linguistique; Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne
• Subject: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies