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Mit dem Drittmittelprojekt "MAM|MUT" werden zwei Ziele am Museum der Universität Tübingen MUT verfolgt: erstens die Digitalisierung und Erschließung von universitären Sammlungen und zweitens die praxisorientierte Konzeption und Umsetzung von Ausstellungen mit Studierenden. Unbekannte und bedrohte Sammlungen der Universität Tübingen sollen sowohl Lehre und Forschung als auch einer allgemeinen Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Die Publikation evaluiert die bisherigen Arbeiten in den Bereichen Museumsdatenbank, Inventarisierung sowie Ausstellungsseminar und gibt darüber hinaus Einblicke in die Vorgehensweisen anderer Institutionen. Mit Beiträgen von Cornelia Weber, Gisela Schulte-Dornberg, Christian Bracht, Thomas Thiemeyer u.a.
List of contents
Ernst Seidl: Sammlungen sichtbar machen im Projekt MAMMUT, Martin Sticker und Cornelia Weber: Digitalisierung und wissenschaftliche Universitätssammlungen als Infrastukturen für Forschung und Lehre, Frank Duerr: Von der Idee zum Drittmittelprojekt. Die Zeit vor MAMMUT, Jost Hansen: Einführung der Museumsdatenbank "The Museum System" für die Erschließung und Nutzung von Universitätssammlungen in Tübingen, Gisela Schule-Dornberg: Chancen und Risiken der Nutzung einer Datenbank durch viele Sammlungen - am Beispiel des d:kult Verbundes Düsseldorf, Gerald Maier: Interoperabilität mit übergreifenden Informationssystem - ein Plädoyer für standardisierte Kernelemente in der Erschließungssoftware, Matthias Lang: Datenbanken kommenn und gehen - Objekte bleiben. Kritische Bedrachtungen zum Einsatz bon Datenbanksystemen bei der Erschließung von wissenschaftlichen Objekten, Peter Moos: Digitalisierung als MAMMUT-Aufgabe, Georg Hohmann: Vom Wert und Dokumentation, Fabienne Huguenin: Erschließung mit Norm-Datenbanken. Vorteile einer vernetzten Dokumentation, Christian Bracht: Sammlungen als epistemische Dinge? Ziele und Methoden der Erschließung von wissenschaftlichen Universitätssammlungen, Edgar Bierende: Inventarisierung und Erschließung im Projekt MAMMUT, Sabine Müller-Brem: Anspruch und Wirklichkeit: Anmerkungen zur Inventarisierung aus studentischer Perspektive, Thomas Thiemeyer: Die Empirsche Kulturwissenschaft als Objektwissenschaft. Sammen für Forschung und Lehre, Frank Duerr: Herausforderungen, Ein Rückblick auf die Ausstellungspraxisseminare des MAMMUT-Projekts, Gaia Englert: Aufmacher - ein kritischer Blick auf seine Rückseite: Das Ausstellungsseminar aus Sicht der Studierenden, Ernst Seidl: Unterm Strich: Ein exzellentes Projekt, Ernst Seidl: Empfehlungen für die Einrichtung von Praxislehrstrukturen zum Erhalt und zur Nutzung wissenschaftlicher Sammlungen, Impressionen des MAMMUT-Projekts, Anhang
