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'Sag mir mal . . .' - Gesprächsführung mit Kindern (4-12 Jahre)

German · Paperback / Softback

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Was verstehen Kinder in welchem Alter? Wie bekommen Sie Antworten, die das wirkliche Erleben und die Bedürfnisse der Kinder deutlich machen? Was ist der richtige Gesprächsrahmen? Welchen Antworten können Sie Vertrauen schenken?
Die Psychologin und Kindertherapeutin M. Delfos beschreibt Möglichkeiten, wie wir mit Kindern offene Fragegespräche führen können. Im Vordergrund steht, dass wir die Meinung der Kinder wirklich erfahren und Zugang zu ihrem Erleben finden. Wie kommen unsere Fragen bei den Kindern an, welche Antworten dürfen wir erwarten? Die Gesprächstechniken richten sich nach dem jeweiligen Alter des Kindes und der Gesprächsabsicht. Ein praxisnahes Buch für Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten.
Das Buch von Martine Delfos zielt in erster Linie darauf, mit Kindern offene Fragegespräche zu führen, Kinder mit der Absicht zu interviewen, ihre Meinung wirklich zu erfahren, ihr Erleben und ihre Bedürfnisse hörbar zu machen. Dabei unterscheiden sich die Bedingungen für eine Gesprächsführung je nach Lebensalter, so dass das hier beschriebene Modell für Gesprächsführung altersgemäß aufgebaut ist und zwischen unterschiedlichen Altersspannen differenziert.

About the author

Martine Delfos arbeitet seit 1975 als Psychologin und Therapeutin mit mehrfach traumatisierten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Seit mehreren Jahren forscht sie über das Thema 'Gesprächsführung mit Kindern'. Darüber hinaus ist sie in der Ausbildung von Psychologen, Schulpsychologen, Ärzten und Sozialarbeitern tätig.

Summary

* Was verstehen Kinder in welchem Alter?
* Wie bekommen Sie Antworten, die das wirkliche Erleben und die Bedürfnisse der Kinder deutlich machen?
* Was ist der richtige Gesprächsrahmen?
* Welchen Antworten können Sie Vertrauen schenken?

Die Psychologin und Kindertherapeutin M. Delfos beschreibt Möglichkeiten, wie wir mit Kindern offene Fragegespräche führen können. Im Vordergrund steht, dass wir die Meinung der Kinder wirklich erfahren und Zugang zu ihrem Erleben finden. Wie kommen unsere Fragen bei den Kindern an, welche Antworten dürfen wir erwarten? Die Gesprächstechniken richten sich nach dem jeweiligen Alter des Kindes und der Gesprächsabsicht. Ein praxisnahes Buch für Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten.

Das Buch von Martine Delfos zielt in erster Linie darauf, mit Kindern offene Fragegespräche zu führen, Kinder mit der Absicht zu interviewen, ihre Meinung wirklich zu erfahren, ihr Erleben und ihre Bedürfnisse hörbar zu machen. Dabei unterscheiden sich die Bedingungen für eine Gesprächsführung je nach Lebensalter, so dass das hier beschriebene Modell für Gesprächsführung altersgemäß aufgebaut ist und zwischen unterschiedlichen Altersspannen differenziert.

Additional text

'Empfehlenswert für alle, die Kinder wirklich verstehen und ihre Stimme hören möchten.' 4 bis 8, Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe 'Martine Delfos ist eine ungewöhnliche Erscheinung in der niederländischen Psychologielandschaft. Das liegt an ihrer Produktivität auf vielerlei Gebieten und ihrem großen Einfluss auf die Praxis.' NRC Handelsblad'Einfach, klar und umfassend gibt die Autorin wieder, was Gesprächsführung mit Kindern ist. Viele Beispiele unterstützen den Text, und Hinweise auf Literatur und Forschung vervollständigen das Ganze. Darüberhinaus berührt mich vor allem die Art und Weise, wie es der Autorin gelingt, Respekt für das Kind zu schaffen.' Zorg Primair, Niederlande

Product details

Authors Martine F. Delfos
Assisted by Verena Kiefer (Editor), Verena Kiefer (Translation)
Publisher Beltz
 
Original title Luister je wel naar mij? Gespreksvoering met kinderen tussen vier en twaalf jaar
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 16.04.2004
 
EAN 9783407221285
ISBN 978-3-407-22128-5
No. of pages 204
Weight 268 g
Series Beltz Taschenbuch
Beltz Taschenbücher
Beltz Taschenbücher
Beltz Taschenbuch
Subjects Guides > Self-help, everyday life > Family
Humanities, art, music > Psychology > Applied psychology

Kommunikation, Kinderpsychologie, Jugendhilfe, Gesprächsführung, Kinder, Jugendpsychologie

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