Argumente, Bildung und Moral - Eine empirische Untersuchung zu Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils

Vor dem Hintergrund von Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils wird anhand zweier exemplarisch ausgewählter Konfliktbereiche empirisch untersucht, welchen Einfluss Argumente auf das moralische Urteil ausüben und ob dieser Einfluss vom erreichten Bildungsniveau abhängt.

List of contents

1. Einleitung.- 2. Die Entwicklung des moralischen Urteils nach Kohlberg.- 3. Methodische Überlegungen, Operationalisierungen und Datenerhebung.- 4. Empirische Auswertungen und Analysen.- 5. Zusammenfassung und Diskussion der wichtigsten Ergebnisse.- 6. Literaturverzeichnis.- 7. Anhang.

About the author

Dr. Hermann Dülmer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentralarchiv für Empirische Sozialforschung der Universität Köln.

Summary

Vor dem Hintergrund von Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils wird anhand zweier exemplarisch ausgewählter Konfliktbereiche empirisch untersucht, welchen Einfluss Argumente auf das moralische Urteil ausüben und ob dieser Einfluss vom erreichten Bildungsniveau abhängt.

Product details

• Authors: Hermann Dülmer
• Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.01.2000
• EAN: 9783810026675
• ISBN: 978-3-8100-2667-5
• No. of pages: 295
• Illustrations: 295 S. 1 Abb.
• Series: Soziologie; Forschung; Soziologie; Forschung; Forschung Soziologie
• Subjects: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology; Social sciences, law, business > Sociology > Labour, economic and industrial sociology; Pädagogik, C, Education, Sociology, Social Sciences, Wertvorstellung, Sociology, general, Education, general, Knowledge - Discourse, Sociology of Knowledge and Discourse