Wegbeschreibungen im Spanischen. Entwurf für eine Lehrprobe im Spanischunterricht - 1. Lernjahr, Sek II

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 1,0, Landesinstitut für Schule, Bremen (LIS Bremen/ Bremerhaven (Magistrat)), Sprache: Deutsch, Abstract: Lerngegenstand dieser Stunde sind Wegbeschreibungen. Man kann unterscheiden zwischen "einfachen" Wegbeschreibungen zu Fuß und solchen, bei denen zusätzlich öffentliche Verkehrsmittel gebraucht werden. Dementsprechend lassen sich auch die dafür benötigten Redemittel ausweiten.
In dieser Stunde geht es um die "einfachen" Wegbeschreibungen zu Fuß. Zur Bewältigung einer solchen kommunikativen Situation werden grundlegende Redemittel gebraucht.

In der Einstiegsphase erhalten die Schüler einen binnendifferenzierten Tandembogen, mithilfe dessen, sie der vorangegangenen Stunde eingeführten Redemittel zu Wegbeschreibung wiederholen können.

Product details

• Authors: Karina Schwach
• Publisher: Grin Verlag
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 30.04.2016
• EAN: 9783668198333
• ISBN: 978-3-668-19833-3
• No. of pages: 24
• Dimensions: 148 mm x 210 mm x 1 mm
• Weight: 51 g
• Series: Akademische Schriftenreihe Bd. V152509; Akademische Schriftenreihe Bd. V152509
• Subjects: Education and learning > Readings/interpretations/reading notes > Spanish; Humanities, art, music > Education > Secondary school levels I and II