Wie lernen Organisationen? - Soziologische Reflexionen zu Konzepten organisationalen Lernens: ein Literaturbericht

Konzepte organisationalen Lernens haben, aus der Organisationstheorie kommend, Managementlehre und Unternehmenspraxis für die Notwendigkeit kontinuierlicher wie radikaler Veränderungs- und Innovationsprozesse der Organisation von Unternehmen sensibilisiert. Das theoretische Manöver, den aus der Psychologie stammenden Lern- auf den Organisationsbegriff zu beziehen, führt aber zu neuen analytischen Problemen, die bislang noch nicht ausreichend gelöst werden konnten. Die Studie diskutiert die bisherigen Antworten und ihre analytischen Schwächen im Licht der Theorie sozialer Systeme, deutet eine zukünftige Gesellschaftstheorie der Organisation an, skizziert das Bedingungsgefüge, das die Karriere der Konzepte organisationalen Lernens in Managementlehre und Unternehmenspraxis begünstigte, und fragt schließlich, wie diese Konzepte in pragmatischen Kontexten sozial fungieren.

List of contents

Aus dem Inhalt: Zur semantischen Karriere von Konzepten organisationalen Lernens in Theorie und Praxis - Verhaltenswissenschaftliche und kognitionspsychologische Lernbegriffe und die Organisationsforschung - Wirtschaft, Managementforschung und Lernende Unternehmen.

About the author

Der Autor: Olaf Kranz wurde 1969 in Halle/S. geboren. Er studierte von 1994 bis 2000 Soziologie und Politikwissenschaft an der Universität Halle und an der Edinburgh University/Scotland. Zur Zeit arbeitet er als wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem DFG-Forschungsprojekt am Lehrstuhl für Soziologie der Universität Kaiserslautern zur Thematik der Reorganisationsdynamik in der Nutzfahrzeugindustrie.

Product details

• Authors: Olaf Kranz
• Publisher: Peter Lang
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 30.04.2016
• EAN: 9783631367322
• ISBN: 978-3-631-36732-2
• No. of pages: 175
• Dimensions: 148 mm x 10 mm x 210 mm
• Weight: 260 g
• Series: Europäische Hochschulschriften; Europäische Hochschulschriften 23 / European University Studies 23 / Publications Universitaires Européennes 23; Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européenn; Europäische Hochschulschriften (Reihe 22): Soziologie / Sociology / Sociologie; Europäische Hochschulschriften (Reihe 22): Soziologie / Sociology / Sociologie; Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Adult education; Social sciences, law, business > Sociology > Labour, economic and industrial sociology