Heben und Tragen in der Betreuung von Behinderten und Kranken - Theorie und Praxis unter kinästhetischem Aspekt

Heben und Tragen körperbehinderter und kranker Menschen verursacht Schäden am Stütz- und Bewegungsapparat. Dennoch wird in der Ausbildung von Krankenpflegepersonal, Sozialpädagogen und auch Sonderpädagogen das Problem nicht oder nur ungenügend thematisiert. Die Ursachen dafür sind vielgestaltig. Eine kann u.a. in einem fehlenden Unterrichtscurriculum gesehen werden. In diesem Buch soll ein Curriculum vorgestellt werden, mit dem einfach und wirksam Heben und Tragen erarbeitet werden kann. Dabei soll der "Hebende" befähigt werden, rückenschonend zu arbeiten und der "Gehobene" im Rahmen seiner Restfähigkeiten integriert werden. Das Curriculum beinhaltet u.a. Grundgedanken der Kinästhetik.

List of contents

Aus dem Inhalt: Bewegung und Kinästhetik - Bedeutung für das Heben und Tragen von Behinderten und Kranken - Erarbeitung und Durchführung eines Ausbildungskonzeptes für einen Lehrgang im Heben und Tragen behinderter und kranker Menschen.

About the author

Der Autor: Roy Kühne wurde 1967 in Magdeburg geboren. 1989-1994 Sport- und Biologiestudium an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; 1993 Studium an der California State University Fresno/U.S.A. 1994-1997 Promotionsstudium an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Product details

• Authors: Roy Kühne
• Publisher: Peter Lang
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 29.02.2016
• EAN: 9783631336571
• ISBN: 978-3-631-33657-1
• No. of pages: 148
• Dimensions: 148 mm x 8 mm x 210 mm
• Weight: 210 g
• Series: Europäische Hochschulschriften; Europäische Hochschulschriften 23 / European University Studies 23 / Publications Universitaires Européennes 23; Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européenn; Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie; Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie; Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne
• Subject: Humanities, art, music > Education > Special education