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Der Band versammelt Beiträge, die ein breites Spektrum germanistischer Forschung abdecken. Aufsätze zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur von Ursula Krechel, Jenny Erpenbeck, Ruth Klüger, Friedrich Christian Delius und Ingo Schulze sind ebenso vertreten wie auch ein Beitrag zur Geschichte des deutschen Stadttheaters im besetzten Lublin (Polen) im Zweiten Weltkrieg. Neben der Literatur- und Kulturwissenschaft liegt ein weiterer Schwerpunkt des Bandes auf Fragestellungen der Linguistik. Hier sind Themen wie intertextuelle Relationen in Weblogs, paraverbale Ausdrücke in Comics, Perspektiven-Divergenzen im Dissens und metakommunikative Elemente im Kontext (fremdsprachiger) Interaktion vertreten. Abschließend werden im Bereich der Fremdsprachendidaktik neue Standards für die Lehrerbildung in Polen präsentiert.
List of contents
Inhalt: Izabella Golec: Holocaust und Exil der deutschen Juden in Ursula Krechels Shanghai fern von wo und Jenny Erpenbecks Heimsuchung - Anna Pastuszka: «Zerstreuung an Orte, wo man nicht hingehört»: Ruth Klügers unterwegs verloren - Jolanta Pacyniak: Die Grenze als Schutz und Beschränkung in Friedrich Christian Delius' Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus - Jolanta Pacyniak: Bild der Wendezeit in Neue Leben von Ingo Schulze: Ein Blick von außen - Wienczyslaw Niemirowski: Deutsches Stadttheater in Lublin in den Jahren 1941-1944 - Joanna Pedzisz: Neue Medien in der Politik - Politik in Neuen Medien: Zum Diskursstrang Bundestagswahlen in der Blogosphäre - Jolanta Knieja: Zur Multimedialität der paraverbalen Ausdrücke in Comics - Joanna Pedzisz: Perspektiven-Bearbeitung im Dissens - Jolanta Janoszczyk: Du hast mich wohl nicht richtig verstanden - Metakommunikative Elemente als notwendiger Bestandteil (fremdsprachiger) Interaktion - Lucyna Krzysiak: Neue Standards für die Lehrerbildung in Polen: Merkmale, Funktionen und mögliche Folgen.
About the author
Dr. Lucyna Krzysiak ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Germanistik und Angewandte Linguistik der Maria-Curie-Sklodowska-Universität in Lublin (Polen) und Lehrerfortbildnerin. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Didaktik und Methodik des DaF-Unterrichts, Lehrerbildung und Lehrerforschung.
