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Stefan Lebers umfassender Kommentar zur Allgemeinen Menschenkunde, den grundlegenden Vorträgen Rudolf Steiners zur Begründung der Waldorfschule, ist für Lehrer und Studierende ein unentbehrliches Arbeitsmittel. Wer sich mit dem pädagogischen Ansatz der Anthroposophie vertraut machen will, findet hier eine Fülle von Anregungen, Erläuterungen undVerständnishilfen.
List of contents
Teil I: Der seelische Gesichtspunkt: Der Auftrag der neuen Pädagogik - Betrachtung des Menschen vom seelischen Gesichtspunkt - Wechselwirkungen zwischen Natur und Mensch - Der menschliche Wille - Das Gefühlsleben
Teil II: Der geistige Gesichtspunkt: Die menschliche Wesenheit vom geistigen Gesichtspunkt - Erkenntnis durch Beziehen des einen auf das andere - Die Sinne des Menschen - Die Bedeutung der Logik - Lebendige Begriffe
Teil III: Der leibliche Gesichtspunkt: Die Bauprinzipien des Leibes - Die Entwicklung des Kindes und die Bedeutung der Erziehung für das Wachstum - Der menschliche Leib in Bezug auf die physisch-sinnliche Umgebung.
About the author
Stefan Leber, 1937 ¿ 2015, studierte Politikund
Sozialwissenschaften in Berlin und
unterrichtete als Waldorflehrer in Pforzheim,
anschließend war er für viele Jahre Dozent am
Seminar für Waldorfpädagogik in Stuttgart.
Neben seinem unermüdlichen Einsatz für die
nationale und internationale Waldorfschulbewegung
war er besonders in der Förderung
der anthroposophischen Sozialwissenschaften
tätig. Er war außerdem Autor und Herausgeber
zahlreicher Bücher zu pädagogischen,
sozialwissenschaftlichen und anthropologischen
Themen.
Summary
Stefan Lebers umfassender Kommentar zur Allgemeinen Menschenkunde, den grundlegenden Vorträgen Rudolf Steiners zur Begründung der Waldorfschule, ist für Lehrer und Studierende ein unentbehrliches Arbeitsmittel. Wer sich mit dem pädagogischen Ansatz der Anthroposophie vertraut machen will, findet hier eine Fülle von Anregungen, Erläuterungen und
Verständnishilfen.
