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En la historia de la vida de un niño, surgen situaciones inesperadas como las pérdidas en donde se presentan cambios que lo trascienden a él mismo y sus vínculos con los demás. Aunque lo anterior le permite al niño desarrollar la habilidad de adaptarse a su entorno y a las nuevas situaciones, en ocasiones estos cambios pueden ser dolorosos y poco expresados verbalmente. Esta investigación pretendió identificar la integración de los rasgos estructurales y contenido gráfico de la aplicación de la prueba proyectiva Test de 8 Hojas de Leopoldo Caligor, para la obtención de datos que permitan la integración y construcción de la personalidad de niños amputados de extremidades inferiores.
About the author
Mestrado em Psicologia com especialização em Educação Especial. Docente de Psicologia na UNAM. Membro da Rede Internacional de Investigadores em Integração Educativa. Interesses de investigação: Educação básica, políticas de inclusão educativa, inclusão social de grupos marginalizados. Conferencista nacional e internacional. Psicoterapeuta.
