Read more
Mit einem genealogischen und diskursanalytischen Zugang zu interkulturellem Erziehungswissen arbeitet Safiye Yildiz die historische und aktuelle Verflechtung der interkulturellen Erziehungsvorstellungen mit dem nationalen Diskurs, der Ausländerpädagogik und dem Multikulturalismusdiskurs heraus. Dabei geraten deren Wirkungen bei der Subjektivierung und Erzeugung von asymmetrischen Machtverhältnissen zentral in den Blick. Durch das Aufgreifen dieser Lücke in der Forschung lenkt die Autorin die Aufmerksamkeit darauf, wie durch die Kategorien Kultur, kulturelle Vielfalt, kulturelle Differenz und Förderung von binären Denkstrukturen die diskursive Spaltung der Subjekte in "Deutsche" und "Ausländer" erfolgt und damit die soziale und politische Macht über "MigrantInnen" reproduziert wird. Die analytisch fundierte Beleuchtung des Zusammenhangs von interkulturellem Wissen und Macht gibt Anstöße für ein allgemeines kritisches Weiterdenken über die Funktion von Erziehung und Bildung in der postmodernen Gesellschaft.
List of contents
1. Introduction
Part 1: Health, Law and Socio-Moral Values 2. Our Confrontation with Reality 3. Our Summoning of the Law 4. Our Better Angels and the Value of Values
Part 2: Value Rhetoric in International Instruments Relevant to Biomedicine 5. Values in the International Human Subject Research Instruments 6. Values in the International Biomedical Research Instruments 7. Values in the International Commercial Instruments
Part 3: Case Study I - Values in the Operational Setting: A Case Study on Narrowing and Preferencing Values in the UK 8. Paradigms and Mechanisms in the Research Context: UK Biobank and Consent 9. Paradigms and Mechanisms in the Treatment Context: UK Courts and Tissue Control 10. Paradigms and Mechanisms in the Commercial Context: European Patent Cases and Ownership
Part 4: Case Study II - Values in the Pre-Law Setting: A Case Study on Values Held and Regulatory Objectives in Argentina 11. Argentina's Evolving Legal Framework in Biomedicine 12. Values Claimed by Argentina's Science and Policy Elites 13. Shaping Argentina's Science Environment: Vindicating the Democracy Value
Part 5: A Value-Conscious and Value-Based Framework 14. Conclusion: Operationalising Values in the Biomedical Context
About the author
Shawn H.E. Harmon is a Lecturer in Regulation & Risk, School of Law, University of Edinburgh and Deputy Director, J Kenyon Mason Institute for Medicine, Life Sciences and Law and also serves as Co-Editor-in-Chief, Medical Law International.
Summary
This book considers the nature, strengths, weaknesses and possibilities for regulation in the biomedical research field with an emphasis on the extent to which "values" play a role in regulation.