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Travail d'étude de l'année 2015 dans le domaine Didactique du français - Litérature, uvres, , langue: Français, résumé: La critique génétique sert à donner le texte l'épaisseur de sa propre histoire, ce que le formalisme structuraliste avait toujours négligé. L'étude des manuscrits consiste à découvrir le tissage de l'avant-texte. Chaque texte avant d'être paru, il y avait toujours ce qu'on appelle «l'air du temps».«L'air du temps» est incarné dans toutes les choses lues, sues et entendues d'une culture d'époque. Notre tâche consiste à découvrir cet « air du temps » à travers le paratexte. Genette dans son Seuils divise le paratexte en prétexte et épitexte, ce sont le deux éléments qu'on va traiter à travers une approche sociocritique. La sociocritique vise les textes dans leurs déterminations sociales et historiques de même manière, on va appliquer cette perspective sur le paratexte dans l'oeuvre théâtrale de Césaire.
About the author
ÉDUCATION
¿ Doctorat en 2016 (option littérature) le sujet intitulé : " Les nègres dans le théâtre d'Aimé Césaire, une approche sociocritique et psychocritique".
¿ Master en 2011 (option littérature) le sujet intitulé :"l'image de l'autre à travers "Les Fanatiques "de Max Gallo", une étude analytique et critique".
¿ études supérieures en 2006.
¿ Diplôme universitaire en 2005
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
¿ De Janvier 2017 à présent: Maitre de conférences à l'université de Minya, faculté des langues, département de français.
¿ De Janvier 2013 à décembre 2016: Maître-assistante à l'université de Minya, faculté des langues, département de français: http://www.Minya.edu.eg. Tél: +20 086 23 69 359
