Gentechnik verstehen und beurteilen - Ein Beitrag zur Untersuchung der Strukturen eines Verständnisses von Naturwissenschaften im Medium sozialisatorischer Interaktion. Habil.-Schr.

Der naturwissenschaftliche Unterricht steckt in der Krise. Am Beispiel der Gentechnik wird mittels Praxisforschung an zehn allgemeinbildenden Schulen dem Problem nachgegangen. In Studien wurde für den naturwissenschaftlichen Unterrichtnicht nicht nur ein Leistungsproblem, sondern auch ein Identifikationsproblem aufgedeckt: Schülerinnen und Schüler wählen die Naturwissenschaften ab, sobald man ihnen Gelegenheit dazu gibt.

About the author

Anneliese Wellensiek, Jg. 58, und Anja Lembens, Jg. 63, sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften.§

Product details

• Authors: Anneliese Wellensiek
• Publisher: Beltz
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.01.2005
• EAN: 9783407320681
• ISBN: 978-3-407-32068-1
• No. of pages: 248
• Dimensions: 165 mm x 240 mm x 12 mm
• Weight: 488 g
• Series: Beltz Wissenschaft; Beltz Wissenschaft
• Subjects: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology; Natural sciences, medicine, IT, technology > Biology > Genetics, genetic engineering