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Bildungsmotive in Kunst und Wissenschaft - Ergebnisse eines Symposiums an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei Bonn

German · Paperback / Softback

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Der Begriff Bildung, der allzu oft auf den bloßen Wissenserwerb beschränkt wird, bezeichnet in einem idealen Verständnis einen ganzheitlichen Vorgang der Persönlichkeitsentwicklung.Es zählen dabei weniger Bildungsinhalte als Bildungsprozesse. Die Selbstgewissheit einer sich freiheitlich entwickelnden Persönlichkeit wird zum Motiv der Bildung. Kunst und Wissenschaft, die oft nur mit dem Gewicht der kulturellen Tradition in musealer bzw. bibliothekarer Institutionalisierung wahrnehmbar sind, werden in der Perspektive der Persönlichkeitsbildung zu genuinen Instrumenten der Menschwerdung - l'art pour l'homme statt l'art pour l'art.Die in diesem Band versammelten Beiträge befragen in unterschiedlicher Perspektive Kunst und Wissenschaft auf ihre Bildungsmotive. Sie gehen auf ein Symposium zurück, das an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei Bonn stattgefunden hat.

About the author

Jost Schieren, Jg. 1963, Dr. phil., ist Professor für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Waldorfpädagogik und Leiter des Fachbereiches B Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Alfter. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Waldorfpädagogik im Kontext der Erziehungswissenschaft, pädagogische Anthropologie und Lerntheorie.

Product details

Assisted by Jos Schieren (Editor), Jost Schieren (Editor)
Publisher Athena Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 10.08.2015
 
EAN 9783898963206
ISBN 978-3-89896-320-6
No. of pages 164
Dimensions 140 mm x 209 mm x 12 mm
Weight 300 g
Illustrations 4 SW-Abb., 2 Farbabb.
Subjects Humanities, art, music > Art > Plastic arts

Bildungspolitik, Kunst, allgemein, Schulen und Vorschulen, Bildungssysteme und -strukturen, Bildungssystem, Bildungsmanagement, Bildungswesen, Bildung / Bildungsmanagement, Politik / Bildung, Management / Bildungsmanagement, Pädagogik / Schule

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