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Fundiert beraten: Ein Beitrag zur Qualitätssicherung der Beratungsdienstleistung
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Dieses Buch bietet Beratern und Ratsuchenden eine verständliche und umfassende Darstellung der international eingesetzten Beratungsmethoden sowie eine kritische Wertung der Forschungsliteratur zum Thema. Der Schwerpunkt der Abhandlung liegt auf den kognitiv-behavioristischen Methoden der Laufbahnberatung. Die ausgewählten Aspekte der Beratung in Schule und Beruf wie multikulturelle Beratung, Qualifizierung der beratenden Berufe, Richtlinien für ethisches Beraterverhalten weisen das Buch als einen profunden Beitrag zur Professionalisierung der Berater-Branche aus.
Das Buch richtet sich zum einen an professionelle Berater und deren Klienten in der Schul- und Laufbahnberatung. Es ist Handbuch und Nachschlagewerk für Lehrer, Beratungslehrer, Arbeitsberater, Leiter von Beratungs- und Erziehungsberatungsstellen sowie Personalentwickler. Daneben versteht es sich als grundlegendes Lehrbuch für Studenten d er Pädagogik, der Sozial- und Erziehungswissenschaften und der Personalwirtschaft.
About the author
Prof. Bernd-Joachim Ertelt, Diplom-Handelslehrer, ist Professor an der Fachhochschule des Bundes im Bereich Arbeitsverwaltung, Mannheim. Er ist seit 1972 maßgeblich an der Ausbildung der Berater der Bundesanstalt für Arbeit beteiligt. Er ist Autor zahlreicher Veröffentlichungen zur Beratungsmethodik und Beraterausbildung.
William E. Schulz, Ph. D., ist Professor in Counseling Education an der Universität von Manitoba, Canada. Seit 1971 führt er Forschungsprojekte über Beratung durch und erstellt Trainingsprogramme für Beraterausbildung. Schulz ist Mitherausgeber von Fachzeitschriften und Autor zahlreicher Veröffentlichungen.
