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Uso y conocimiento del LMS Moodle - Alumnos y Docentes UAZ

Spanish · Paperback / Softback

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Para la actual "sociedad de la información" los principales efectos del uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se manifiestan de manera especial en el ámbito educativo, donde no solo se trata de innovar sino de tener clara la razón de ser de la escuela, perfiles de egreso, sus docentes, la infraestructura a emplear, entre otros. Las nuevas generaciones lo han asimilado de manera natural, en tanto que para el docente conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación y adaptación, de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra forma". En la Licenciatura en Nutrición de la UAZ, no se puede asegurar que se les conciba y aplique en su más amplio espectro de posibilidades como es el caso de los Sistemas de Administración del Aprendizaje (LMS) con el cual cuenta la institución, en el caso particular el LMS Moodle.

About the author










Ana Herrera: M. en E.-UNID,Lic. en Nutrición-IPN. Docente Investigador Licenciatura en Nut. U.A.Z.Israel Ayala: Dr. en Gestión Educativa-CINADE, M. en C. del Ejercicio-UANL, Lic. en Educ. Fisica-BENMAC. Docente Inv. Licenciatura en Nut. UAZ.Anayancin Acuña: M. S. P.-FASPyN, Lic. en Nutrición-FASPyN UANL. Docente Inv. Licenciatura en Nut. UAZ.

Product details

Authors Anaya Acuña, Anayancin Acuña, José Israe Ayala, José Israel Ayala, Ana Marí Herrera, Ana María Herrera
Publisher Editorial Académica Española
 
Languages Spanish
Product format Paperback / Softback
Released 31.05.2015
 
EAN 9783659016400
ISBN 978-3-659-01640-0
No. of pages 112
Dimensions 150 mm x 220 mm x 6 mm
Weight 165 g
Subjects Guides
Natural sciences, medicine, IT, technology > IT, data processing > Miscellaneous

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