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In diesem Buch erfährt der Freizeitreiter, wie er ein noch junges, rohes Pferd optimal hält, was bei der Grunderziehung, der Gewöhnung an Ausrüstungsgegenstände, dem Anlongieren und weiteren wichtigen Ausbildungsschritten zu beachten ist und ob und wie er sein Jungpferd selbst anreiten kann bzw. wann professionelle Unterstützung ratsam ist.
Die erfahrene Jungpferdeausbilderin Katharina Möller stützt sich dabei sowohl auf Erkenntnisse der die Jahrhunderten von großen Reitmeistern geprägten klassischen Reitweise als auch auf die modere Lernpsychologie.
Am Beispiel zweier junger Pferde und ihrer Besitzer werden all diese Ausbildungsschritte praxisnah erläutert, wobei immer im Vordergrund steht, dass die Persönlichkeit der Pferdes erhalten bleibt. Die systematische Schulung erlaubt die möglichst stressfreie Arbeit mit dem jungen Pferd, denn das Konzept der Autorin basiert auf "Lernen am Erfolg" und führt zur freiwilligen und freudigen Mitarbeit des Pferdes.
About the author
Katharina Möller ist FN-Trainerin A Leistungssport und hat sich der klassischen Reitlehre verschrieben. Besonders wichtig sind ihr ein pferdegerechter Umgang sowie die Förderung von Harmonie und einer feinen Kommunikation zwischen Reiter und Pferd. Sie betreibt den Ausbildungsstall "An den Hofstätten" im thüringischen Dielsdorf und gibt deutschlandweit Kurse. Sie hat bereits mehrere Bücher veröffentlicht, schreibt außerdem für diverse Pferdezeitschriften und hat bereits eine DVD zum Thema Jungpferdeausbildung produziert und veröffentlicht.
Summary
In diesem Buch erfährt der Freizeitreiter, wie er ein noch junges, rohes Pferd optimal hält, was bei der Grunderziehung, der Gewöhnung an Ausrüstungsgegenstände, dem Anlongieren und weiteren wichtigen Ausbildungsschritten zu beachten ist und ob und wie er sein Jungpferd selbst anreiten kann bzw. wann professionelle Unterstützung ratsam ist.
Die erfahrene Jungpferdeausbilderin Katharina Möller stützt sich dabei sowohl auf Erkenntnisse der die Jahrhunderten von großen Reitmeistern geprägten klassischen Reitweise als auch auf die modere Lernpsychologie.
Am Beispiel zweier junger Pferde und ihrer Besitzer werden all diese Ausbildungsschritte praxisnah erläutert, wobei immer im Vordergrund steht, dass die Persönlichkeit der Pferdes erhalten bleibt. Die systematische Schulung erlaubt die möglichst stressfreie Arbeit mit dem jungen Pferd, denn das Konzept der Autorin basiert auf „Lernen am Erfolg“ und führt zur freiwilligen und freudigen Mitarbeit des Pferdes.
