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Los docentes enfrentamos el desafío de trabajar con individuos de configuraciones físicas, psicológicas, biológicas y sexuales diferentes; por lo que buena parte de nuestra labor requiere de la comprensión de estas diferencias, y más aún la transmisión del respeto merecido a tales individualidades, tanto en lo académico como en lo personal. En un contexto como el latinoamericano en donde aún presentamos limitaciones en el respeto a las diferencias sexuales, es necesario que el nuevo docente se prepare desde su etapa de formación en el entendimiento y manejo de estas diferencias. Este libro, a través de una investigación de campo realizada con estudiantes del último año de carrera docente y una extensa investigación de textos y publicaciones en el tema, pretende estudiar los efectos de la literatura infantil en inglés con temática homosexual sobre el componente actitudinal de sus lectores frente a la homosexualidad. De igual forma, se pretende exaltar la literatura como un instrumento para fomentar discusiones académicas que promuevan la formación de un docente integral y preparado para enfrentar los desafíos de una sociedad en constante evolución.
About the author
Richard Level nació en Cumaná, Venezuela. Realizó estudios en la Universidad de Oriente en donde obtuvo la Licenciatura en Educación mención inglés, fue primero en promoción. Certificado por la Universidad de Cambridge en Inglaterra y el Trinity College de Londres, es actualmente profesor de inglés de niños, jóvenes y adultos en el British Council.
