Familiäre Erziehung aus Kindersicht - Eine qualitative Studie unter Berücksichtigung von Macht in der generationalen Ordnung

Im vorliegenden Band werden Kinder im Alter von fünf bis zehn Jahren zu ihren Erfahrungen mit Erziehung in der Familie befragt. Vor allem die Machtaspekte zwischen den Generationen werden in Form einer qualitativen Untersuchung fokussiert und herausgearbeitet. Es zeigt sich, dass Kinder teilweise rollenkonform agieren und die Macht ihrer Eltern im Erziehungsprozess akzeptieren, teilweise aber auch "widerständige Praktiken" entwickeln und sich konstruktiv mit dem intergenerationalen Machtverhältnis auseinander setzen. Die Studie bietet einen Beitrag für die Kindheitsforschung, die den "Standpunkt von Kindern" (Honig 1999) in den Mittelpunkt rückt und Kinder als fähige und "seiende" Wesen in den Blick nimmt.

List of contents

Erziehungstheorien und -konzeptionen in Verbindung mit Familie und Macht.- Forschungstheoretischer Rahmen, Methodologie und Durchführung der Studie.- Auswertungen: Kinder zwischen ideeller Erziehungskonzeption und erlebter Erziehungsrealität.- Theoretische Anknüpfungen, kritische Reflexion und Handlungsempfehlungen.

About the author

Dr. Katharina Gerarts ist Senior Researcher for Children Studies und Head of Research am World Vision Institut für Forschung und Innovation.

Product details

• Authors: Katharina Gerarts
• Publisher: Springer, Berlin
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 14.05.2015
• EAN: 9783658086664
• ISBN: 978-3-658-08666-4
• No. of pages: 177
• Dimensions: 150 mm x 10 mm x 211 mm
• Weight: 256 g
• Illustrations: XII, 177 S.
• Series: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
• Subject: Humanities, art, music > Education > Kindergarten and pre-school education