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Patrici Duncan-Hauff, Patricia Duncan-Hauff, Renat Kreis, Renate Kreis, Leonhardt-Hol, Ulla Leonhardt-Holloh...
Storytime, Ausgabe 2015: Storytime 3 - 4 - Activity Book 3
English · Pamphlet
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Description
Das Activity Book 3
- Auf 72 farbigen Seiten wird im Activity Book zu jeder Storytime-Phase geübt.
- Die "Check your English"-Aufgaben, mit denen am Ende jeden Kapitels der Wortschatz überprüft wird. Die Aufgaben lassen sich leicht in den Unterricht einbauen und können nicht Zuhause geübt werden.
- Im Anhang finden Sie eine alphabetische und eine thematische Wörterliste.
Kapitel, Storys und Themen:
- Welcome (greetings, colours, feelings)
- At school (school things, classroom phrases)
- From Head to Toe (part of the body)
- On the farm (farm animals)
- The thick fat pancake (food, clothes)
- A family pet (pets, family)
- Sport is fun (sports, days of the week)
- Chicken, chips and peas (food)
- Special days (Christmas, Valentine's Day, Easter)
- Words and phrases
Kapitelaufbau
Je 6 Seiten pro Kapitel auf denen alle Kompetenzen und die Lehrplanthemen im Kontext geübt werden.
Jedes Kapitel folgt der Struktur vom Hören zum Sprechen, vom Lesen zum Schreiben.
- Lernstrategien unterstützen den Lernprozess
- Check your English-Aufgabe zu jedem Kapitel festigen das Gelernte im Bereich Hör- und Hörsehverstehen und üben die Selbstreflexion
- Selbstständiges Arbeiten und kooperatives Lernen werden gefördert
- Klare Beschreibungen und selbsterklärende Aufgaben
- Kapitelvignetten, Farbleitsystem und klar verständliche Aufgaben-Vignetten
- Vertraute Aufgabenformate
1. Phase - Intensives Wortschatztraining mit Spaßfaktor
- Kapiteleinstieg mit zwei Seiten zu Wortschatztraining, Hörübungen und mit vielen Dialogen.
- Der Wortschatz ist übertragbar auf viele Situationen.
- Alle Wörter gibt es auch als Bild- und Wortkarten.
- Die thematische Wörterliste fördert den individuellen Lernzuwachs
- Mit der alphabetischen Wörterliste wird das Nachschlagen und die Besonderheiten der englischen Rechtschreibung geübt.
- Kreativ und handlungsorientiert den Wortschatz in einem authentischen Kontext üben.
- Das Hörverstehen im Mittelpunkt - erst als Einzelwort dann im Kontext.
-
Summary
Das Activity Book 3
- Auf 72 farbigen Seiten wird im Activity Book zu jeder Storytime-Phase geübt.
- Die „Check your English“-Aufgaben, mit denen am Ende jeden Kapitels der Wortschatz überprüft wird. Die Aufgaben lassen sich leicht in den Unterricht einbauen und können nicht Zuhause geübt werden.
- Im Anhang finden Sie eine alphabetische und eine thematische Wörterliste.
Kapitel, Storys und Themen:- Welcome (greetings, colours, feelings)
- At school (school things, classroom phrases)
- From Head to Toe (part of the body)
- On the farm (farm animals)
- The thick fat pancake (food, clothes)
- A family pet (pets, family)
- Sport is fun (sports, days of the week)
- Chicken, chips and peas (food)
- Special days (Christmas, Valentine's Day, Easter)
- Words and phrases
Kapitelaufbau
Je 6 Seiten pro Kapitel auf denen alle Kompetenzen und die Lehrplanthemen im Kontext geübt werden.
Jedes Kapitel folgt der Struktur vom Hören zum Sprechen, vom Lesen zum Schreiben.- Lernstrategien unterstützen den Lernprozess
- Check your English-Aufgabe zu jedem Kapitel festigen das Gelernte im Bereich Hör- und Hörsehverstehen und üben die Selbstreflexion
- Selbstständiges Arbeiten und kooperatives Lernen werden gefördert
- Klare Beschreibungen und selbsterklärende Aufgaben
- Kapitelvignetten, Farbleitsystem und klar verständliche Aufgaben-Vignetten
- Vertraute Aufgabenformate
1. Phase - Intensives Wortschatztraining mit Spaßfaktor- Kapiteleinstieg mit zwei Seiten zu Wortschatztraining, Hörübungen und mit vielen Dialogen.
- Der Wortschatz ist übertragbar auf viele Situationen.
- Alle Wörter gibt es auch als Bild- und Wortkarten.
- Die thematische Wörterliste fördert den individuellen Lernzuwachs
- Mit der alphabetischen Wörterliste wird das Nachschlagen und die Besonderheiten der englischen Rechtschreibung geübt.
- Kreativ und handlungsorientiert den Wortschatz in einem authentischen Kontext üben.
- Das Hörverstehen im Mittelpunkt – erst als Einzelwort dann im Kontext.
- Sukzessive wird der Wortschatz erweitert.
- Authentische Lieder und Gedichte prägen Wortschatz und Strukturen ein und helfen bei der Ausspracheschulung (Intonation).
- Sinnvolle Dialoge bringen den Kontext für eine altersangemessene Anwendung – differenziert und methodisch abwechslungsreich.
- Viele Anregungen zur weiteren Vertiefung gibt es im Teacher’s Guide – passend zur individuellen Klassensituation.
- Das Herz jedes Kapitels ist die Story. Auf jeder Doppelseite zur Storyphase lernen die Kinder im Rahmen einer spannenden Geschichte den Wortschatz und die Strukturen in einem sinnvollen Kontext – und erhalten so vielfältige Sprechimpulse.
- Die Texte werden zunehmend komplexer.
- Storycards ermöglichen den handlungsorientierten Umgang während des Storytelling.
- Alle Hörtexte sind von native speakers gesprochen und schulen so auf besondere Weise das Hörverstehen und die Intonation.
- Aufgaben rund um die Story motivieren zum Handeln und Sprechen.
- Abwechslungsreiche Dialogangebote und handlungsorientiertes Arbeiten (z. B. book making) sind in den Kontext der Geschichte eingebettet.
- Rollenspiele können auf verschiedenen Leistungsniveaus umgesetzt werden.
- Die kreative Vielfalt der Aufgaben bietet Zugänge für alle Lernertypen – kindgerecht und spielerisch nähern sich die Kinder der englischen Sprache.
3. Phase – festigen und wiederholen- Gelerntes wird in immer neuen Situationen aufgegriffen und dadurch gefestigt – spiralcurricular und nachhaltig.
- Die abwechslungsreichen Lernaufgaben ermutigen und motivieren, mit der Sprache handelnd umzugehen.
- Offene Aufgabenformate geben jedem Kind die Möglichkeit, sich nach individuellen Möglichkeiten einzubringen – Inklusion leicht gemacht!
- Vorlagen zum Abschreiben von Wörtern und Sätzen motivieren
- Systematische Auswahl von Textbausteinen helfen beim Erstellen persönlicher Texte
- Zahlreiche Angebote für das Erstellen von wordwebs oder kleinen persönlichen Büchern stellen den Lernerfolg sicher
- Die Arbeit mit dem Wörterbuch wird mit einem thematisch und einem alphabetisch gelistetem Wortschatz gefördert – da ist für alle der Lernerfolg garantiert!
Check your English - einfache Hörverstehens-Tests- Check your English-Aufgabe am Ende jedes Kapitels
- Überprüfung des Hörverständnisses
- So konzipiert, dass die Kinder es nicht im häuslichen Kontext vorbereiten können, umfasst deshalb nur die Kompetenz des Hörverstehens.
- Dem Kind ist das Aufgabenformat bekannt, es kann sich vollständig auf die eigentliche Aufgabe konzentrieren – so hat jedes Kind ein Erfolgserlebnis.
Portfolio, Speaking practice und Test- Ausführlicher Beobachtungsbogen zur Begleitung des individuellen Lernprozesses jedes Kindes im Teacher’s Guide
- Beobachtungsbogen differenziert nach Fertigkeiten aufgebaut, übersichtlich und leicht zu handhaben.
- Portfolioseiten, auf jedes Kapitel abgestimmt
- Testbogen
- Angebot zur Feststellung der Sprechkompetenz (speaking practice).
Product details
| Authors | Patrici Duncan-Hauff, Patricia Duncan-Hauff, Renat Kreis, Renate Kreis, Leonhardt-Hol, Ulla Leonhardt-Holloh, Sigmund Mandl, Frank Wessel |
| Publisher | Westermann Bildungsmedien |
| Languages | English |
| Product format | Pamphlet |
| Released | 01.07.2015 |
| EAN | 9783141273700 |
| ISBN | 978-3-14-127370-0 |
| No. of pages | 76 |
| Dimensions | 210 mm x 297 mm x 3 mm |
| Weight | 234 g |
| Illustrations | m. zahlr. meist farb. Illustr. u. Noten |
| Sets |
Storytime, Ausgabe 2015 Storytime, Ausgabe 2015 |
| Series |
Storytime 3 - 4 Storytime 3 - 4 Storytime 3 - 4 / Allgemeine Ausgabe 2015 |
| Subjects |
Education and learning
> Schoolbooks, general education schools
Sachsen, Englisch, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hessen, Schleswig-Holstein, Arbeitsheft, Bremen, Unterrichtswerke, Für die Grundschule |
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