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Des rituels pour travailler l'orthographe
¤ Cet ouvrage propose des rituels ludiques, tous testés en classe, pour développer les compétences orthographiques des élèves de cycle 2 (de la mi-CP jusqu'en début CE2). Il est composé de 34 séquences, chacune traitant la ou les graphies d'un son : sons voyelles et semi-voyelles, sons consonnes.
¤ Chaque séquence est basée sur 5 rituels et peut donc se dérouler sur une semaine (à raison d'un rituel par jour). Ces 5 rituels suivent une progression :
- J'entends et j'observe.
- Je m'entraîne.
- J'approfondis.
- J'écris.
- Je restitue.
¤ Ainsi, les élèves sont invités à entendre, voir, écrire, épeler, mettre en contexte les mots. S'appuyant sur du matériel facile à mettre en oeuvre, les activités sont courtes (petits jeux, manipulations, recherche, dictées...) et mettent les élèves en situation problème, leur donnent des repères orthographiques, tout en les entraînant à mémoriser l'orthographe des mots.
¤ Des
exercices supplémentaires permettent de faire des prolongements écrits et/ou de la différenciation.
Des activités simples et ludiques, pour consolider les apprentissages orthographiques au cycle 2. 
