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Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit intelligentem Üben und Wiederholen im Englischunterricht. Beides gilt als wichtiger Bestandteil von gutem Unterricht. Englisch hat heutzutage einen bedeutsamen Status als lingua franca . Daher wird die besondere Bedeutung des Übens und Wiederholens im Lernprozess erklärt und es werden methodische Prinzipien und Verfahren im Englischunterricht sowie geeignete Formen des Übens des mündlichen Sprachgebrauchs vorgestellt. In weiterer Folge werden beobachtete Unterrichtsstunden mit dem Schwerpunkt auf Üben und Wiederholen im mündlichen Sprachgebrauch anhand ausgewählter Kriterien exakt beschrieben und analysiert, um festzustellen, wie Üben und Wiederholen im Englischunterricht umgesetzt wird. Dabei hat sich gezeigt, dass vorwiegend Übungen zur Automatisierung mit dem Ziel der Sprachkorrektheit durchgeführt werden, die Sozialformen kaum variiert werden und die Möglichkeiten für Sprechanteile der Schülerinnen und Schüler nicht optimal genutzt werden. Beobachtet wurde jedoch auch, dass Englisch im Englischunterricht konsequent als Unterrichtssprache verwendet wird.
About the author
Katrin Balas, BEd. studierte von 2009 bis 2014 Lehramt für Volksschulen an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems.
