Traditionen und Zukünfte - Beiträge zum 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

Die AutorInnen befassen sich mit dem Thema Bildung im Zeichen sich rapide verändernder gesellschaftlicher Rahmenbedingungen. Dies war auch der Fokus des 24. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Der Band greift Themen auf, die das Gesamtbild des Jubiläumskongresses in besonderem Maße geprägt haben. Die unterschiedlichen Forschungsansätze der enthaltenen Beiträge sorgen dabei für multiple Perspektiven - mit inter- und transnationalem, auf Traditionen, auf den Status quo und auf Zukünfte gerichtetem Blick.

About the author

Sigrid Blömeke ist Professorin für Systematische Didaktik und Unterrichtsforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin und Projektleiterin von TEDS-M in Deutschland. Als empirische Unterrichtsforscherin ist sie spezialisiert auf die Messung der professionellen Kompetenzen von Lehrerkräften im internationalen Vergleich und die Untersuchung des Zusammenhangs von Lehrerkompetenzen und Unterrichtshandeln.

Dr. Marcelo Caruso ist wissenschaftlicher Assistent, Abteilung Vergleichende Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin.

Dr. Sabine Reh ist Professorin für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin.

Product details

• Assisted by: Sigrid Blömeke (Editor), Marcelo Caruse (Editor), Marcel Caruso (Editor), Marcelo Caruso (Editor), Sabine Reh (Editor), Sabine Reh u a (Editor), Ulric Salaschek (Editor), Ulrich Salaschek (Editor), Ulrich u. a. Salaschek (Editor), Ulrich u.a. Salaschek (Editor), Jurik Stiller (Editor)
• Publisher: Verlag Barbara Budrich
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 21.03.2016
• EAN: 9783847406600
• ISBN: 978-3-8474-0660-0
• No. of pages: 315
• Dimensions: 150 mm x 210 mm x 20 mm
• Weight: 455 g
• Series: Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
• Subject: Humanities, art, music > Education