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Plusieurs enfants intelligents ne réussissent pas à fournir un rendement scolaire adéquat à cause de difficultés particulières.
Malgré des efforts louables pour améliorer la situation sans vraiment y parvenir, ils se sentent dévalorisés et constatent qu'ils déçoivent les adultes qui ont de l'importance à leurs yeux.
Le présent ouvrage porte précisément sur le sentiment d'infériorité qui se développe dans ce contexte et sur la nécessité de rebâtir l'estime de soi pour que ce sentiment néfaste à la portée dévastatrice s'amoindrisse ou disparaisse.
Identifiant ensuite les principaux facteurs et conséquences d'une faible estime de soi chez l'enfant, il propose également des moyens pour celui--ci d'utiliser son potentiel afin de corriger ses problèmes.
Mais au--delà de ces « trucs » populaires, ce livre souligne l'importance d'un véritable changement d'attitude, de la part des parents comme des intervenants scolaires, pour rehausser l'estime de soi des enfants dans une société basée sur la performance.
L'auteur :
Psychoéducateur et orthopédagogue depuis une trentaine d'années, Germain Duclos est aussi l'auteur de plusieurs ouvrages traitant de l'éducation, du développement et de l'estime de soi des enfants.
Il présente ces mêmes thématiques et en discute lors de ses nombreuses conférences.
