Therapieziele in der Neurologie - Unterricht, Kozeption, Anwendung

Therapieziele bilden die Schnittstelle zwischen Befunderhebung und Behandlungsplanung und haben eine zentrale Bedeutung für die ergotherapeutische Behandlung. Die Ziele werden aus dem Befund und der daraus folgenden Befundbewertung entwickelt. Je besser dies gelingt, je patientenorientierter und gezielter die Therapieziele formuliert, hierarchisiert und selektiert werden, desto genauer können die Behandlungsinhalte und -methoden ausgewählt und die Ergotherapie durchgeführt werden. In diesem Buch wird die derzeitige Praxis der Zieldefinition und Zielfindung in Unterricht und ergotherapeutischer Behandlung dargestellt und untersucht. Anschließend wird ein Konzept entwickelt, anschaulich vorgestellt und diskutiert, mit dessen Hilfe der ergotherapeutische Zielfindungsprozess in der Neurologie optimiert werden kann. Die Umsetzung in den fachspezifischen Unterricht wird detailliert beschrieben.

About the author

Friederike Kolster arbeitet freiberuflich als Dozentin in der Aus- und Fortbildung und als ambulante Ergotherapeutin. Nach ihrer Ausbildung zur Ergotherapeutin 1986 war sie in verschiedenen Einrichtungen der Pädiatrie und Neurologie tätig, zuletzt als Lehrkraft einer Ergotherapieschule in Berlin. Von 1996-1999 absolvierte sie nebenberuflich ihre Weiterbildung zur Lehrtherapeutin (DVE-zert.). Seit 1991 ist sie als Dozentin für Fortbildungen im Fachbereich Neurologie tätig.

Product details

• Authors: Friederike Kolster
• Publisher: Schulz-Kirchner
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 30.04.2015
• EAN: 9783824804160
• ISBN: 978-3-8248-0416-0
• No. of pages: 95
• Dimensions: 148 mm x 210 mm x 5 mm
• Weight: 137 g
• Illustrations: m. Abb.
• Series: Neue Reihe Ergotherapie; Neue Reihe Ergotherapie, Reihe 10, Fachbereich Neurologie; Neue Reihe Ergotherapie, Reihe 10, Fachbereich Neurologie
• Subject: Natural sciences, medicine, IT, technology > Medicine > General