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Dieses Lehrbuch geht von einer handlungsorientierten Didaktik aus und vermittelt das allgemeine Grundwissen. Damit leitet es - mit Beispielen, Arbeitsvorschlägen, praktischen Anweisungenund Hilfen - zu gutem Unterricht und reflexivem Verhalten an. Daneben widmet sich das Buch didaktischen Fragen, die heute und auch in Zukunft aktuell sind: die Prüfungskultur, die Evaluation von Unterricht sowie das Lernen im multikulturellen Umfeld und in der Informationsgesellschaft. Das 'Lehrbuch Didaktik' des bekannten Pädagogen Peter Gasser richtet sich neben Auszubildenden an Lehrpersonen, Bildungsfachleute sowie Pädagoginnen und Pädagogen.
About the author
Mehrere Jahre Primarlehrer im Kt. Solothurn, Studium in Zürich, Dr. phil., bis 2002 Professor für Psychologie, Pädagogik und Didaktik am Lehrerinnen- und Lehrerseminar Solothurn. Lehrbeauftragter in der Sekundar- und Mittelschullehrerbildung. Kursleiter und Referent in den Bereichen Lernpsychologie, Neue Lernkultur, Neuropsychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens. Mehrere Publikationen zur Didaktik und Pädagogischen Psychologie.
Summary
Dieses Lehrbuch geht von einer handlungsorientierten Didaktik aus und vermittelt das allgemeine Grundwissen. Damit leitet es – mit Beispielen, Arbeitsvorschlägen, praktischen Anweisungen
und Hilfen – zu gutem Unterricht und reflexivem Verhalten an. Daneben widmet sich das Buch didaktischen Fragen, die heute und auch in Zukunft aktuell sind: die Prüfungskultur, die Evaluation von Unterricht sowie das Lernen im multikulturellen Umfeld und in der Informationsgesellschaft. Das 'Lehrbuch Didaktik' des bekannten Pädagogen Peter Gasser richtet sich neben Auszubildenden an Lehrpersonen, Bildungsfachleute sowie Pädagoginnen und Pädagogen.
Additional text
Dieses Lehr- und Lernbuch dient dem Aufbau grundlegenden didaktischen
Wissens und Könnens. Es gibt Einblicke in aktuelle Unterrichtsfragen,
thematisiert anhand von Beispielen Kernprobleme und zeigt auf, wie man sie
im modernen Unterricht löst.
