Sold out

Saphir: Saphir - Religionsbuch für junge Musliminnen und Muslime - 5.-10. Schuljahr (Audio book) - Musik und mehr - Audio-CD zu den Schulbüchern

German · Audio book

Description

Read more

"Musik und mehr"Die Audio-CD bietet zweisprachige Lesungen wichtiger Suren, Varianten des Adhan (Ruf des Muezzins) aus verschiedenen Ländern und Lieder von muslimischen Künstlerinnen und Künstlern, die islamische Themen mit zeitgenössischer Musik verbinden.

About the author

Lamya Kaddor, geboren 1978, vertritt das "Centrum für Religiöse Studien" der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Sie ist eine der muslimischen SprecherInnen für das "Forum am Freitag" auf der Homepage des ZDF. 2016 wurde sie mit dem "Integrationspreis der Stiftung Apfelbaum" ausgezeichnet.

Rabeya Müller ist Leiterin des Instituts für interreligiöse Pädagogik und Didaktik (IPD) in Köln. Stellvertretende Vorsitzende des Zentrums für islamische Frauenforschung und Frauenförderung (ZIF), ebenfalls Köln. Stellvertretende Vorsitzende der Initiative Konferenz europäischer Theologinnen (IKETH). Ausgedehnte Forschungs- und Referentintätigkeit im Bereich Lehrplanentwicklung, interkulturelle Bildungstheorien, LehrerInnenfortbildung.

Prof. Dr. Harry Harun Behr ist Professor für islamische Religionslehre und Leiter des Interdisziplinären Zentrums für islamische Religionslehre (IZIR) an der Universität Erlangen-Nürnberg.

Dr. Werner Haußmann ist Akad. Oberrat am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des ev. Religionsunterrichts an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.

Summary


Informationen zur Reihe:


Saphir
ist die erste deutschsprachige Unterrichtsreihe für Islamkunde bzw. Islamischen Religionsunterricht an weiterführenden Schulen in Deutschland. Die Reihe


  • greift die Lebenswirklichkeit und Fragen junger Musliminnen und Muslime auf,


  • erschließt theologische Grundlagen aus Koran und Sunna,


  • informiert über den islamischen Glauben und seine Praxis in Deutschland,


  • bietet eine fundierte und sachliche Auseinandersetzung,


  • befähigt die Schüler/-innen in deutscher Sprache Auskunft über ihre Religion zu geben,


  • fördert die religiöse Sprach- und Ausdrucksfähigkeit,


  • ermutigt zum offenen Dialog der Religionen im Schulalltag.



Religionsbücher

Informativ - schülernah - anregend: Die Religionsbücher enthalten wichtige Texte aus Koran und Sunna, literarische Texte und Sachinformationen, ein Lexikon und Suren-Register.

Ausgezeichnet mit dem Ehrenpreis des "Best European Schoolbook Awards".

Lehrerkommentare

Die Lehrerkommentare erleichtern die Unterrichtsvorbereitung und erlauben eine lebendige, schülernahe Stundengestaltung. Sie enthalten fundierte Sachinformationen, methodische Anregungen, kopierfertige Arbeitsblätter und eine Methodenkartei.

"Musik und mehr"

Die Audio-CD bietet zweisprachige Lesungen wichtiger Suren, Varianten des Adhan (Ruf des Muezzins) aus verschiedenen Ländern und Lieder von muslimischen Künstlerinnen und Künstlern, die islamische Themen mit zeitgenössischer Musik verbinden.

Folien zum Islam

48 Folien mit Bildern islamischer Künstler/innen, Kalligrafien, Schaubildern und Realfotos veranschaulichen die Lehre und Glaubenspraxis des Islams und ermöglichen eine kreative Auseinandersetzung mit den zentralen Themen und Begriffen dieser Religion. Das 112-seitige Booklet enthält Erläuterungen und Interpretationen zu jedem Bild.


Informationen zum Titel:


"Musik und mehr"

Die Audio-CD bietet zweisprachige Lesungen wichtiger Suren, Varianten des Adhan (Ruf des Muezzins) aus verschiedenen Ländern und Lieder von muslimischen Künstlerinnen und Künstlern, die islamische Themen mit zeitgenössischer Musik verbinden.

Customer reviews

No reviews have been written for this item yet. Write the first review and be helpful to other users when they decide on a purchase.

Write a review

Thumbs up or thumbs down? Write your own review.

For messages to CeDe.ch please use the contact form.

The input fields marked * are obligatory

By submitting this form you agree to our data privacy statement.