Subjekt Medium Bildung

Veränderte Medialität führt zu veränderter Subjektivität. Diese mediologische These im Schnittfeld von Medien- und Bildungsgeschichte(n) stellt das gedankliche Zentrum dar, das die in diesem Band versammelten Beiträge aus unterschiedlichen Perspektiven motiviert.

List of contents

Subjektivität & Medialität.- Mediales Selbst.- Übertragungen.- Praktiken.- Subjektivität & Medienbildung.- Relationalität.- Sujet und Subjektivation.- Netzwerk.- Subjektivität & Kunst.-Kollaboration.- Ökonomie.- Globalität.

About the author

Dr. phil. Benjamin Jörissen lehrt Bildungswissenschaft und Medienbildung an der Universität Magdeburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Visuelle Bildungskulturen in den Neuen Medien, Identitätstheorie, Ritualforschung und Historische Anthropologie.

Report

"... Der Sammelband ist nicht nur für (Medien- oder Kunst-)Pädagog_innen empfehlenswert, sondern generell für Lesende, die sich auf vielfältige und kreative Beiträge zu Fragen ... Insbesondere bereichernd wird die Lektüre des Bandes für jene Personen sein, die sich einerseits für psychoanalytische sowie filmtheoretische Ansätze interessieren. Anderseits ist der Band ersprießlich, wenn man sich eingehend mit bildungstheoretischen Lesarten der Latourschen Akteur-Netzwerk-Theorie beschäftigen möchte."(Madeleine Scherrer, in: Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR, klinkhardt.de, Mai-Juni 2015)

Product details

• Assisted by: Benjami Jörissen (Editor), Benjamin Jörissen (Editor), Meyer (Editor), Meyer (Editor), Torsten Meyer (Editor)
• Publisher: Springer, Berlin
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 14.01.2015
• EAN: 9783658061708
• ISBN: 978-3-658-06170-8
• No. of pages: 287
• Dimensions: 151 mm x 210 mm x 16 mm
• Weight: 406 g
• Illustrations: XVIII, 287 S. 87 Abb., 22 Abb. in Farbe.
• Series: Medienbildung und Gesellschaft; Medienbildung und Gesellschaft
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Education system; Social sciences, law, business > Media, communication