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In der Offentlichkeit wird die Jugendproblematik vor all em unter folgenden Frage stellungen diskutiert: nehmen junge Menschen die lnstitutionen, Positionen und Lebensstile an, die sie in der Gesellschaft vorfinden? Sind die von Jugendlichen selbst entwickelten Stilelemente, Ausdrucksweisen, politischen Orientierungen integrierbar ins ,normale", soziale und politische Leben? MOssen-im Interesse der Erhaltung der Demokratie, der Funktionsfahigkeit der Wirtschaft, des gewohnten taglichen Lebens - einzelne dieser Tendenzen bekampft werden? Finden junge Menschen in den Werten und Lebensstilen der Alteren ihre eigene Zukunft? Diese Fragestellungen haben in den letzten Jahren den Schwerpunkt sozialwissenschaftlicher Jugendforschung ausgernacl:lt, auch in den bisher vom Jugendwerk der Deutschen Shell herausgegebenen Jugendstudien. Die Studie ,Jugend '81" versucht eine Wende. Das lnstit{Jt fur Marktanalysen, Media- und Sozialforschung, Psydata, Frankfurt, das mit dieser Untersuchung betraut wurde, erprobte eine neuartige und weniger miBtrauische Fragerichtung: Tendenzen bei Jugendlichen werden nicht an den herkommlichen Lebens stilen gemessen. Vielmehrwerden die biographischen Entwi.irfe, die zivilisations kritischen Zukunftsbilder und das oft eigentlimliche Verhalten im Umgang mit Menschen und Politik als eigenstandige Leistungen der Jugendlichen auf gefaBt, als Problemlosungsversuche, als Experimente in eine ungewisse Zukunft. Denn diese Losungsversuche sind Hinweise darauf, daB das soziale und politische Leben selbst problematisch ist. Seit mehr als 30 Jahren arbeitet das Jugendwerk der Deutschen Shell auf dem Gebiet der Jugendverkehrserziehung. Dari.iber hinaus stellt es in Zusammen arbeit mit Forschungsinstituten Untersuchungen zur empirischen Jugend forschung zur Verfi.igung und diskutiert diese im Rahmen von Jugendsymposien.
List of contents
Übersicht über die Gesamtstudie.- Zusammenfassung der Wichtigsten Ergebnisse.- Entwicklung der Mess-Skalen.- Struktur der Stichprobe.- Jugend 1981: Porträt Einer Generation.- Jugendbiografie.- Zeitbewusstsein.- Vorstellungen von der Zukunft.- Die Gesellschaft der Altersgleichen.- Das Verhältnis der Jugendlichen zu den Parteien.- Mädchenwelt/Jungenwelt.- Biographische Portraits.- Bericht über 18 Explorationen mit Türkischen und Italienischen Jugendlichen im Rahmen der Shell-Jugendstudie (März 1981).- Pressespiegel.- Geschichte der Studie.
