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Interkulturelles Lernen in der Grundschule - Ziele - Konzepte - Materialien

German · Paperback / Softback

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In dem vorliegenden Band wird interkulturelles Lernen als fächer-übergreifendes Arbeitsfeld der Grundschulpädagogik begründet und differenziert entfaltet. Zugleich ergeben sich aus der Befundlage um die Bildungsbenachteiligung von Kindern mit einem Migrations-hintergrund vielfältige Bezüge zu den Bereichen von (Sprach-) Förderung, Individualisierung und Differenzierung im Grundschulunterricht.
Entsprechend werden
- vor dem Hintergrund gesamtgesellschaftlicher Herausforderungen von Migration und Globalisierung grundlegende Begrifflichkeiten und Zusammenhänge für interkulturelles Lernen in der Schule erschlossen;
- dazu innerhalb der institutionellen Rahmenbedingung von Grundschule realisierbare Konzepte (wie Soziales Lernen, Begegnung und Austausch, Mehrsprachigkeit) erarbeitet;
- Anregungen und Reflexionshilfen für eine vielfältige Gestaltung der schulischen und unterrichtlichen Praxis (z.B. in den Feldern von Schulentwicklung, Europa im Unterricht, Theaterarbeit) bereitgestellt;
- Anforderungen für die Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern einbezogen.
Hinweise auf Materialien und weitere Informationsmöglichkeiten zum interkulturellen Lernen schließen das Buch ab.


Product details

Authors Annegret Eickhorst
Publisher Klinkhardt, Julius
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.01.2007
 
No. of pages 188
Dimensions 149 mm x 212 mm x 14 mm
Weight 251 g
Series Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik
Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik
Subject Humanities, art, music > Education > Primary school

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