Educations négatives : fictions d'expérimentation pédagogique au dix-huitième siècle

« Éducations négatives »


Fictions d'expérimentation pédagogique au dix-huitième siècle

« Fermez l'entrée au vice. » Condition nécessaire, et peut-être suffisante, d'une éducation réussie pour Rousseau. L'hypothèse de ce livre est que cette doctrine de l'« éducation négative » peut trouver un éclairage paradoxal dans des fictions relatant des expériences d'isolement enfantin dont les formes et les finalités diverses peuvent se ramener à trois modèles : pédagogique, heuristique, érotique. Au terme d'un parcours qui s'appuie sur un vaste corpus d'oeuvres fictionnelles et théoriques, la retraite pédagogique, le laboratoire de l'origine et la forteresse amoureuse apparaissent comme des espaces intensément communicants.

Product details

• Authors: … CDER C/O GARNIER, Christophe Martin, Chistophe Martin, Christophe (1967-....) Martin
• Publisher: Classiques Garnier
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 16.02.2010
• EAN: 9782812401022
• ISBN: 978-2-8124-0102-2
• No. of pages: 352
• Dimensions: 160 mm x 240 mm x 20 mm
• Weight: 4840 g
• Series: L'Europe Des Lumieres; L'Europe des Lumières; L'Europe des Lumières, n° 51; L'Europe des Lumières, n° 11; L'Europe des Lumières, n° 24; L'Europe des Lumières, n° 3; L'Europe des Lumières, n° 48; L'Europe des Lumières, n° 59; L'Europe des Lumières, n° 60; L'Europe des Lumières, n° 58; L'Europe des Lumières, n° 3; Classiques Garnier; L'Europe des Lumières; L'Europe des Lumières, n° 51; L'Europe des Lumières, n° 53; L'Europe des Lumières, n° 3; L'Europe des Lumières, n° 2; L'Europe des Lumières, n° 67
• Subject: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies