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Regards croisés sur la Bible : études sur le point de vue : actes du IIIe colloque international du Réseau de recherc...

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Regards croisés sur la Bible


Études sur le point de vue

« Le point de vue » : qui voit ? qui perçoit ? comment différentes perspectives entrent-elles en jeu dans le récit ? De récentes recherches dans le champ de la linguistique ont conduit les narratologues du RRENAB à revisiter cette notion habituellement désignée par le terme de « focalisation » et à en évaluer les modalités d'application aux textes bibliques.
Alain Rabatel présente la notion de « point de vue » et montre quels en sont les indices repérables dans le texte avant de s'engager, par l'analyse du combat de David et Goliath, dans le débat avec les exégètes quant à la pertinence de cet outil pour l'étude de la Bible.
Jean-Pierre Sonnet, s'appuyant sur les premières pages de la Genèse, montre le recours au « point de vue » comme essentiel à l'art biblique de raconter, une intrigue étant toujours située au croisement de perspectives.
L'exégète narratologue John Darr plaide pour la prise en compte du point de vue du lecteur moderne dans la manière de construire la figure du lecteur dans l'oeuvre lucanienne.
Dans le cadre des dix séminaires organisés à la suite des conférences, des thématiques variées ont été abordées. Les différentes interventions rassemblées ici témoignent du dynamisme de la recherche narratologique francophone.

Product details

Authors 2006, Colloque international d'analyse narrative des textes de la Bible (3, Daniel Marguerat, Paris), Réseau de recherche en analyse narrative des textes bibliques, Rrenab
Publisher Cerf
 
Languages French
Product format Paperback / Softback
Released 20.09.2007
 
EAN 9782204084215
ISBN 978-2-204-08421-5
No. of pages 476
Dimensions 140 mm x 220 mm x 30 mm
Weight 582 g
Series Lectio divina
Lectio divina, n° 189
Lectio divina, n° 261
Lectio divina, n° 167
Lectio divina, n° 250
Lectio divina
Lectio divina, n° 189
Lectio divina, n° 165
Subject Humanities, art, music > Religion/theology

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