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Le propos de cet ouvrage n'est ni de célébrer la loi de 1905, «centenaire»
mais toujours «vaillante», ni de méditer sur son sens et son esprit, mais de
porter un nouvel éclairage sur les faits qui se sont produits aux moments de l'élaboration
de la loi de séparation des Églises et de l'État, de son adoption puis de
sa mise en oeuvre. Fondé sur de nouvelles recherches, portant sur des domaines
aussi variés que la médecine, la mort, l'histoire de la colonisation ou de la
«laïcité scolaire», croisant les approches d'historiens, de sociologues, de politistes
et de juristes, l'ensemble constitue une mise au point novatrice, analysée
des points de vue juridique, politique, social et culturel.
La loi de 1905 ne symbolise pas seulement un épisode fort de la vie politique
française. Il s'agit d'un texte soulevant contentieux, débats, confrontations à des
situations géopolitiques particulières - les musulmans de l'Empire, le problème
de l'Alsace-Moselle, etc. Dans le temps, la laïcité s'inscrit dans le droit ; s'institutionnalisant,
s'adaptant aux circonstances, son principe finit par être accepté
par la seule des trois religions qui en avait refusé les termes et les conséquences.
Après la Seconde Guerre mondiale, l'école est longtemps demeurée le
théâtre d'affrontements virulents. Depuis une vingtaine d'années, le modèle
républicain laïque d'intégration nationale est questionné par l'émergence de
l'islam, dans un contexte de développement de la diversité culturelle et religieuse.
Des conditions politiques ayant entouré l'adoption de la loi de 1905 jusqu'aux
représentations de la laïcité chez les Français d'aujourd'hui, c'est donc toute une
partie décisive de l'Histoire de la France au XXe siècle qui est retracée ici.