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Die Neuauflage:
Mit der Neuauflage ist die Darstellung gründlich überarbeitet und ergänzt worden; Rechtsprechung und Schrifttum sind bis Juli 2011 berücksichtigt.
Die Konzeption: Über 40 Jahre Kompetenz im Allgemeinen Teil des Strafrechts
Der Band Strafrecht Allgemeiner Teil behandelt die Lehre von der Straftat. Das Lehrbuch ist zur vorlesungsbegleitenden Lektüre für Studienanfänger und Fortgeschrittene konzipiert und vermittelt unter besonderer Berücksichtigung der Rechtsprechung die Grundlagen des Strafrechtssystems. Ausgangspunkte der Darstellung sind stets einleitende Fälle mit kurzen Lösungen am Kapitelende. Dieser Gang der Darstellung sowie ergänzende Hinweise zur Methode der Fallbearbeitung erleichtern dem Lernenden das Eindringen in die Probleme des Allgemeinen Teils. Außerdem können sich fortgeschrittene Studierende und Referendare zur raschen Wiederholung einen zusammenhängenden Überblick zu den Kernfragen der Strafrechtsdogmatik verschaffen.
Ein didaktisch besonders wertvoller, umfangreicher Anhang mit Aufbauschemata, einer Übersicht zur Irrtumsproblematik und einer exemplarischen Falllösungsskizze zum vorsätzlichen Begehungsdelikt rundet die Darstellung ab.
About the author
Prof. Dr. Werner Beulke, Inhaber des Lehrstuhls für Strafrecht, Strafprozessrecht und Kriminologie an der Universität Passau.
Summary
Die Neuauflage:
Mit der Neuauflage ist die Darstellung gründlich überarbeitet und ergänzt worden; Rechtsprechung und Schrifttum sind bis Juli 2010 berücksichtigt.
Die Konzeption: 40 Jahre Kompetenz im Allgemeinen Teil des Strafrechts
Der Band Strafrecht Allgemeiner Teil behandelt die Lehre von der Straftat. Das Lehrbuch ist zur vorlesungsbegleitenden Lektüre für Studienanfänger und Fortgeschrittene konzipiert und vermittelt unter besonderer Berücksichtigung der Rechtsprechung die Grundlagen des Strafrechtssystems. Ausgangspunkte der Darstellung sind stets einleitende Fälle mit kurzen Lösungen am Kapitelende. Dieser Gang der Darstellung sowie ergänzende Hinweise zur Methode der Fallbearbeitung erleichtern dem Lernenden das Eindringen in die Probleme des Allgemeinen Teils. Außerdem können sich fortgeschrittene Studierende und Referendare zur raschen Wiederholung einen zusammenhängenden Überblick zu den Kernfragen der Strafrechtsdogmatik verschaffen.
Ein didaktisch besonders wertvoller, umfangreicher Anhang mit Aufbauschemata, einer Übersicht zur Irrtumsproblematik und einer exemplarischen Falllösungsskizze zum vorsätzlichen Begehungsdelikt rundet die Darstellung ab.
