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Apprendre à rédiger différents textes : CE2 - TEXTES CE2

French · Paperback / Softback

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Apprendre à rédiger différents textes CE2

¤ Ce fichier ressource, conforme aux programmes de 2008, propose 35 fiches à photocopier, pour développer le goût d'écrire tout en renforçant les compétences en matière de rédaction. La réalisation des activités à la fois variées et structurées permet aux élèves de reconnaître, d'analyser et de produire différents types de textes : rédiger des réponses, des questions, amplifier des phrases, écrire un récit, un dialogue, un texte explicatif ou narratif.
¤ Les 35 fiches sont organisées de la manière suivante :


  • Au recto : un document (texte et/ou illustration) joue un rôle incitateur. Il stimule l'imagination ou suscite une réflexion. Un travail oral collectif ainsi qu'un exercice écrit individuel, sous forme de questions ouvertes ou fermées, facilitent la compréhension de ce document.

  • Au verso : un projet d'écriture en lien avec le document étudié précédemment est défini. Une préparation à la rédaction (entraînement en grammaire, orthographe, vocabulaire, etc.) et des consignes précises permettent la construction et la mise en forme du type d'écrit indiqué dans le projet d'écriture. Des conseils de relecture invitent les élèves à vérifier leur production.

¤ Un guide pédagogique précise la démarche, fournit des listes de mots (noms, verbes, prépositions, adjectifs, etc.) utiles à la rédaction de chaque projet d'écriture, donne les corrigés et propose des prolongements.

Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, qui répond efficacement aux attentes des enseignants et des élèves.

Product details

Authors Jean-Luc Caron, Christelle Chambon, P. Colin
Publisher Retz
 
Languages French
Product format Paperback / Softback
Released 12.07.2012
 
EAN 9782725630984
ISBN 978-2-7256-3098-4
No. of pages 96
Dimensions 200 mm x 280 mm x 10 mm
Weight 346 g
Series Fiches ressources
Fiches ressources, n° 32
Fiches ressources
Fiches ressources, n° 21
Fiches ressources, n° 1
Subject Humanities, art, music > Education

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