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SISMIK - Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei Migrantenkindern in Kindertageseinrichtungen - Staatsinstitut für Frühpädagogik IFP. Hrsg. v. Bayrisches Staatsinstitut für Frühpädagogik München IFP

German · Pamphlet

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Description

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Sprachförderung im Kindergarten ist zu einem wichtigen Thema geworden. Besonders Migrantenkinder stehen im Blickpunkt, denn ihre Bildungschancen gilt es zu verbessern. Der Beobachtungsbogen "sismik" bietet dazu eine gute Möglichkeit. Durch die gezielte Beobachtung bei der Anwendung von "sismik" erhalten Sie konkrete Anhaltspunkte für eine pädagogische Förderung. Der Beobachtungsbogen deckt die Alters- und Entwicklungsspanne von ca. 3 1/2 Jahren bis zum Schuleintritt ab. Sie können damit gut dokumentierte Aussagen machen über Lernfortschritte von Kindern und auch über deren sprachbezogene Schulfähigkeit.In dem Paket sind 10 Beobachtungsbögen enthalten sowie ein Begleitheft. Das Begleitheft hilft pädagogischen Fachkräften, die Beobachtungen auszuwerten und ist gleichzeitig eine gute Grundlage für KollegInnen, die "sismik" in der Aus- und Fortbildung einsetzen.

About the author

Dr. Michaela Ulich ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen u. a. auf Sprachförderung in mehrsprachigen Kindergruppen und auf gezielter Beobachtung von Kindern.

Toni Mayr ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München.

Summary

Sprachförderung im Kindergarten ist zu einem wichtigen Thema geworden. Besonders Migrantenkinder stehen im Blickpunkt, denn ihre Bildungschancen gilt es zu verbessern. Der Beobachtungsbogen "sismik" bietet dazu eine gute Möglichkeit. Durch die gezielte Beobachtung bei der Anwendung von "sismik" erhalten Sie konkrete Anhaltspunkte für eine pädagogische Förderung. Der Beobachtungsbogen deckt die Alters- und Entwicklungsspanne von ca. 3 1/2 Jahren bis zum Schuleintritt ab. Sie können damit gut dokumentierte Aussagen machen über Lernfortschritte von Kindern und auch über deren sprachbezogene Schulfähigkeit.

In dem Paket sind 10 Beobachtungsbögen enthalten sowie ein Begleitheft. Das Begleitheft hilft pädagogischen Fachkräften, die Beobachtungen auszuwerten und ist gleichzeitig eine gute Grundlage für KollegInnen, die "sismik" in der Aus- und Fortbildung einsetzen.

Product details

Authors Mayr, Toni Mayr, Ulic, Michael Ulich, Michaela Ulich
Assisted by Bay. Staatsinstitut f. Frühpädagogik IFP (Editor), Ba Staatsinstitut f Frühpädagogik I (Editor), Bay Staatsinstitut f Frühpädagogik I (Editor)
Publisher Herder, Freiburg
 
Languages German
Product format Pamphlet
Released 31.08.2014
 
EAN 9783451282706
ISBN 978-3-451-28270-6
No. of pages 24
Dimensions 216 mm x 18 mm x 302 mm
Weight 450 g
Illustrations Begleitheft mit 10 Beobachtungsbögen zu je 12 S.
Subjects Humanities, art, music > Education > Kindergarten and pre-school education

Kindergarten, Kinderhort, Kindertagesstätte, Krippe (Kita), Sprachentwicklung, Spracherwerb, Orientieren, kindliche Entwicklung, Kindertageseinrichtung, Dokumentation, pädagogisch

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