Deutschunterricht in der Inklusion - Auf dem Weg zu einer inklusiven Deutschdidaktik

Heterogenität in Sprachbildungsprozessen ist facettenreich und birgt ganz unterschiedliche Herausforderungen. Der Deutschunterricht in der inklusiven Schule hat die Aufgabe, allen Kindern angemessene Lernangebote zu unterbreiten. Das vorliegende Buch arbeitet Diskussionslinien heraus, die sich an den Schnittflächen von Deutschdidaktik und Inklusionspädagogik erkennen lassen.
Die Artikel des Bandes basieren auf Beiträgen der wissenschaftlichen Tagung "Blickpunkt: Inklusive Deutschdidaktik", die im November 2013 an der Universität Bielefeld stattgefunden hat.

Product details

• Authors: Johanne Hennies, Johannes Hennies, Michael Ritter
• Assisted by: Johanne Hennies (Editor), Johannes Hennies (Editor), Ritter (Editor), Ritter (Editor)
• Publisher: Klett
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.10.2014
• EAN: 9783126880640
• ISBN: 978-3-12-688064-0
• No. of pages: 251
• Dimensions: 146 mm x 209 mm x 14 mm
• Weight: 336 g
• Subjects: Education and learning > German as a second/foreign language; Deutsch, Sprachunterricht, für die Sekundarstufe II, Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden, Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, für die Hochschulausbildung, für den Primarbereich, für die Vorschule, für die Sekundarstufe I, Fremdsprache / Didaktik, Methodik, Deutsch als Fremdsprache / Arbeitsmaterial, Übungsmaterial