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Lebendig, abwechslungsreich und praxisnah vermittelt das sehr erfolgreiche Lehrbuch Fachsprache für das Geschäftsleben. Mit seinen vielen Übungen, Aufgaben und Texten eignet sich das Werk für das wirtschaftswissenschaftliche Studium ebenso wie für die Praxis im internationalen Wirtschaftstraum und als Begleitbuch für den ganzheitlichen Unterricht. Darüber hinaus enthält das Buch Hörverständnisübungen und neue Rollenspiele, wodurch das Hörverstehen und das Sprechen angeregt und geübt werden sollen. Das didaktische Ziel liegt darin, die italienische Wirtschaftssprache möglichst praxisnah und lebendig zu vermitteln, damit Lernende mit ihren zukünftigen Geschäftspartnern kommunizieren können. Der Inhalt dieses Übungsbuches stellt den Alltag deutscher und italienischer Firmen dar, die miteinander geschäftlich zu tun haben: Small Talk, spezielle Verhandlungssituationen, Firmenbesichtigungen, Messebesuch usw. Die Neuauflage von Wirtschaftsitalienisch vereint Lehrbuch und Übungsbuch. Zudem können Audiodateien von der bucheigenen Webseite unter Zusatzmaterial heruntergeladen werden. Zusätzlich wurden Hörverständnisübungen, Rollenspiele und Wortschatzerweiterungen integriert, wodurch das Sprechen in den Mittelpunkt des didaktischen Vorgehens gerückt wird. Die Sprache ist modern und lebendig, die Inhalte sind praxisbezogen. Das Buch eignet sich für Sprachkurse an einer wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät, für die Erwachsenenbildung, das Selbststudium und ist ein idealer Begleiter im Büro oder auf Geschäftsreisen.
List of contents
1;Vorwort;6
2;Inhalt;8
3;Textsorten- und Symbolerklärung;20
4;Abkürzungen;21
5;Hinweise zur Benutzung des Übungsteils;22
6;Unita 1 Communicazioni Telefoniche;24
7;Unita 2 In Viaggio in Italia;48
8;Unita 3 Presso Aziende Italiene;70
9;Unita 4 Visitiamo una Ditta;96
10;Unita 5 Corrispondenza Commerciale;122
11;Unita 6 Alla Ricerca di un Lavoro in Italia;148
12;Vocabulario;167
13;Übungskapitel zu Unita 1;196
14;Übungskapitel zu Unita 2;226
15;Übungskapitel zu Unita 3;252
16;Übungskapitel zu Unita 4;286
17;Übungskapitel zu Unita 5;316
About the author
Manuela Macedonia ist promovierte Psycholinguistin und am Max-Planck Institut für kognitive Neurowissenschaften Leipzig als Wissenschaftlerin in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Angela Friederici tätig. it neuropsychologischen Methoden (funktioneller Magnetresonanztomographie) untersucht sie neue Strategien in der Vermittlung von Fremdsprachen an Erwachsene. Ihr Ziel ist es, das Erlernen von Fremdsprachen effizienter zu gestalten. Sie hält europaweit Vorträge und Lehrerfortbildungen.
