Mit Netzwerken professionell zusammenarbeiten. Band 1: Soziale Netzwerke... / Mit Netzwerken professionell zusammenarbeiten. Band 1: Soziale Netzwerke... - Soziale Netzwerke in Lebenslauf- und Lebenslagenperspektive; Institutionelle Netzwerke in Steuerungs- und Kooperationsperspektive

Netzwerkförderung zählt inzwischen zu den zentralen Interventionsformen im psychosozialen und gesundheitsbezogenen Bereich. Dieses zweibändige Werk bündelt die verstreute Diskussion über Netzwerkinterventionen und legt eine aktuelle und breit angelegte Bestandsaufnahme vor:- Die zentralen Grundlagen werden in interdisziplinärer Perspektive dargestellt.- Die Netzwerkorientierung professioneller "Helfer" wird auch auf benachbarte Konzepte (z. B. Lebenswelt-, Alltags-, Generationen-, systemische Orientierung) bezogen.- Anhand konkreter Modelle und Projekte aus der Praxis werden die vorliegenden Erfahrungen systematisch ausgewertet.- Die vorgestellten Interventionsformen beziehen sich dabei auf die gesamte Lebensspanne und auf vielfältige Arbeitsbereiche.- Die Interventionsbereiche umfassen sowohl die Arbeit mit individuellen sozialen Netzen als auch mit institutionellen und interorganisatorischen Netzwerken.48 namhafte Autorinnen und Autoren legen in 38 Beiträgen den heutigen Wissensstand dar.

About the author

Dipl.-Päd. Petra Bauer ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Pädagogische Psychologie, Universität Jena.

Product details

• Assisted by: Petra Bauer (Editor), Ulrich Otto (Editor)
• Publisher: dgvt-Verlag
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.01.2005
• EAN: 9783871596001
• ISBN: 978-3-87159-600-1
• No. of pages: 1120
• Weight: 2250 g
• Series: Fortschritte der Gemeindepsychologie und Gesundheitsförderung; Fortschritte der Gemeindepsychologie und Gesundheitsförderung; Fortschritte der Gemeindepsychologie und Gesundheitsförderung (FGG); Mit Netzwerken professionell zusammenarbeiten. Band 1: Soziale Netzwerke in Lebenslauf- und Lebenslagenperspektive /Band 2: Institutionelle Netzwerke in Steuerungs- und Kooperationsperspektive
• Subject: Humanities, art, music > Psychology > Applied psychology