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Empowerment: Führen, Fördern, Motivieren. Das Geheimnis unternehmerischen Erfolges und seine Bedeutung für die Soziale Arbeit

German · Paperback / Softback

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: sehr gut, Katholische Stiftungsfachhochschule München (Fachbereich Sozialpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Wie motiviere ich meine Mitarbeiter? Diese Frage wird nicht nur von zahlreichen Führungskräftenaus der Wirtschaft, sondern auch aus den sozialen Organisationen gestellt. Umkonstruktive Motivationsversuche starten zu können, sollten sich Führungskräfte zunächst mitden wissenschaftlichen Erkenntnissen und Erklärungsversuchen des Phänomens Motivationvertraut machen.In der vorliegenden Arbeit soll anhand von Fachliteratur geklärt werden, was Menschen zubestimmten Handlungen antreibt und wie sich ihre Motivation erklären lässt.Mit Hilfe Reinhard Sprengers Werk "Mythos Motivation" sollen die bisher gängigenMotivationsbemühungen der Wirtschaftsunternehmen kritisch hinterfragt und alternativeHandlungsweisen aufgezeigt werden.Ein besonderer Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf der Frage, worauf es bei derMitarbeitermotivation in sozialen Organisationen ankommt. Die Unterschiede in der Berufsmotivation,die Andersartigkeit von sozialen Organisationen und die zunehmende Dienstleistungsorientierungim sozialen Bereich sollen angesprochen, und ihre Auswirkungen aufdie Motivation der Mitarbeiter geklärt werden.Empowerment ist ein Schlagwort, das in der Sozialen Arbeit häufig verwendet wird. In dervorliegenden Arbeit wird aufgezeigt, welche Bedeutung Empowerment bei der Mitarbeitermotivationzukommt und welche Konsequenzen dieses Konzept für die Führungskräfte unddie Mitarbeiter mit sich bringt.

Product details

Authors Martina Hassemer
Publisher Grin Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 04.04.2014
 
EAN 9783656621102
ISBN 978-3-656-62110-2
No. of pages 96
Dimensions 148 mm x 210 mm x 6 mm
Weight 152 g
Series Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V11393
Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V11393
Subject Humanities, art, music > Education > Social education, social work

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