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Mathe verstehen durch Papierfalten - Anleitungen und Arbeitsblätter für die Sekundarstufe

German · Paperback / Softback

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Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Mathematik, Klasse 5-13 +++ Wer bei "Papierfalten im Matheunterricht" an komplizierte Origami-Tierchen denkt, ist auf dem Holzweg: Hier lernen die Schüler auf sehr handlungsorientierte und anschauliche Weise allerlei mathematische Themen und Gesetzmäßigkeiten kennen. Ob beim Falten von Würfeln, n-Ecken oder Tetraedern - so bieten Sie Ihren Schülern kreative Zugänge zum Lernstoff, machen Mathe im wahrsten Sinne des Wortes be-greifbar, erreichen verschiedene Lerntypen und fördern gleichzeitig zentrale Kompetenzen. Nutzen Sie den Knobel- und Entdeckergeist der Jugendlichen, um ihnen alle großen Leitideen der Mathematik näherzubringen: Zahl, Messen, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall, Raum und Form. Zu jedem Kapitel gibt es mehrere Faltideen, jeweils mit didaktischen Hinweisen (mit Angaben zur Klassenstufe und zur Methode sowie mit Lösungen und eventuellen Differenzierungstipps) und dem dazugehörigen Arbeitsblatt mit Faltanleitungen und Arbeitsaufträgen für die Schüler. Die Jugendlichen verbessern ihre Raumvorstellung und bilden vor allem die prozessbezogenen Kompetenzen des "Problemlösenden Denkens" und des "Modellierens" stärker aus. Die Faltideen können in verschiedenen Sozialformen bearbeitet werden und eignen sich damit gut für das differenzierte Arbeiten. Alle Arbeitsblätter sind selbstverständlich kopierfertig, und außer DIN-A4-Papier und ggf. einer Schere benötigen Sie kein weiteres Material. So kann es direkt losgehen mit dem Falten - und selbst Schüler, die bisher eher geknickt waren, können sich in Mathe endlich frei entfalten!

Summary

Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Mathematik, Klasse 5–13 +++ Wer bei „Papierfalten im Matheunterricht“ an komplizierte Origami-Tierchen denkt, ist auf dem Holzweg: Hier lernen die Schüler auf sehr handlungsorientierte und anschauliche Weise allerlei mathematische Themen und Gesetzmäßigkeiten kennen. Ob beim Falten von Würfeln, n-Ecken oder Tetraedern – so bieten Sie Ihren Schülern kreative Zugänge zum Lernstoff, machen Mathe im wahrsten Sinne des Wortes be-greifbar, erreichen verschiedene Lerntypen und fördern gleichzeitig zentrale Kompetenzen. Nutzen Sie den Knobel- und Entdeckergeist der Jugendlichen, um ihnen alle großen Leitideen der Mathematik näherzubringen: Zahl, Messen, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall, Raum und Form. Zu jedem Kapitel gibt es mehrere Faltideen, jeweils mit didaktischen Hinweisen (mit Angaben zur Klassenstufe und zur Methode sowie mit Lösungen und eventuellen Differenzierungstipps) und dem dazugehörigen Arbeitsblatt mit Faltanleitungen und Arbeitsaufträgen für die Schüler. Die Jugendlichen verbessern ihre Raumvorstellung und bilden vor allem die prozessbezogenen Kompetenzen des „Problemlösenden Denkens“ und des „Modellierens“ stärker aus. Die Faltideen können in verschiedenen Sozialformen bearbeitet werden und eignen sich damit gut für das differenzierte Arbeiten. Alle Arbeitsblätter sind selbstverständlich kopierfertig, und außer DIN-A4-Papier und ggf. einer Schere benötigen Sie kein weiteres Material. So kann es direkt losgehen mit dem Falten – und selbst Schüler, die bisher eher geknickt waren, können sich in Mathe endlich frei entfalten!

Product details

Authors Heik Etzold, Heiko Etzold, Ines Petzschler
Publisher Verlag an der Ruhr
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.08.2014
 
EAN 9783834626264
ISBN 978-3-8346-2626-4
No. of pages 112
Dimensions 211 mm x 8 mm x 297 mm
Weight 433 g
Illustrations m. zahlr. Abb.
Subjects Education and learning > Teaching preparation > Secondary school level I

Mathematik, Zufall, Papier, Bruchrechnen, Algebra, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Modelle, basteln, empfohlenes Alter: ab 10 Jahre, Maße, Experimente, Versuche, Zahlen, Größen, Multiplikation, Weiterführende Schulen, Handlungsorientierung, Subtraktion, Addition, Division, Kopfrechnen, Lehrerhandreichung, Mathematische Grunderfahrungen, Erarbeitung

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