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Greifen Sie die aktuellen Interessen der jüngsten Kita-Besucherinnen und Besucher auf und erkunden Sie gemeinsam ihre Themen. Finden Sie heraus was die Kleinen fasziniert und sammeln Sie gemeinsam mit ihnen Hintergrundinformationen oder erzählen Sie eine Geschichte, bevor sie mit den Bastelaktivitäten beginnen.
Dieses Konzept führt die Kinder zunächst an das Thema heran. Sie reflektieren und betrachten es aus verschiedenen Perspektiven, bevor sie mit dem eigentlichen Basteln beginnen. Nicht das Bastelergebnis sondern der Weg dort hin steht im Zentrum der Aktivitäten.
Die in diesem Buch vorgestellten Aktivitäten fördern das kreative Potenzial der Kinder stellen die Kunstprojekte in einen sinnvollen Zusammenhang (z. B. durch eine Geschichte, Bewegungsideen etc.) ermöglichen den Kindern sinnliche Erfahrungen und fördern vernetztes Denken
Summary
Greifen Sie die aktuellen Interessen der jüngsten Kita-Besucherinnen und Besucher auf und erkunden Sie gemeinsam ihre Themen. Finden Sie heraus was die Kleinen fasziniert und sammeln Sie gemeinsam mit ihnen Hintergrundinformationen oder erzählen Sie eine Geschichte, bevor sie mit den Bastelaktivitäten beginnen.
Dieses Konzept führt die Kinder zunächst an das Thema heran. Sie reflektieren und betrachten es aus verschiedenen Perspektiven, bevor sie mit dem eigentlichen Basteln beginnen. Nicht das Bastelergebnis sondern der Weg dort hin steht im Zentrum der Aktivitäten.
Die in diesem Buch vorgestellten Aktivitäten
• fördern das kreative Potenzial der Kinder
• stellen die Kunstprojekte in einen sinnvollen Zusammenhang (z. B. durch eine Geschichte, Bewegungsideen etc.)
• ermöglichen den Kindern sinnliche Erfahrungen und fördern vernetztes Denken
