Theoriebildung in der Sozialen Arbeit - Entwicklungen in der Sozialpädagogik und der Sozialarbeitswissenschaft

Die Etablierung der Sozialarbeitswissenschaft neben der Sozialpädagogik hat zu einer eigenständigen Theoriebildung geführt, die sich als emanzipatorische Bewegung aus der Erziehungswissenschaft entwickelt.
Ist diese Heterogenität und Diversität vor dem Hintergrund eines postmodernen Verständnisses nicht nur erklärbar, sondern begrüßenswert? Gibt es in dieser Heterogenität verbindende Paradigmen und Entwicklungstendenzen? Könnte der Entwicklung sich vereinigender Praxisbereiche im Feld der Profession Soziale Arbeit eine ähnliche im disziplinären Bereich folgen? Die Beiträge des Bandes erörtern die (Un-)Möglichkeiten auf dem Wege zu "einer" Theorie der Sozialen Arbeit.

List of contents

Aus dem Inhalt:
Mit Beiträgen von Michael Winkler, Klaus-Dieter Scheer, Susanne Dungs, Nina Oelkers, Nadine Feldhaus, Friedhelm Vahsen, Dieter Röh, Bernd Birgmeier, Carsten Müller, Christoph Ried, Tilman Thaler und Eric Mührel

About the author

Prof. Dr. Eric Mührel, geb. 1965, ist Professor für Sozialpädagogik und Sozialarbeitswissenschaft an der Hochschule Emden/Leer; zur Zeit Vertretung des Lehrstuhls für Sozialpädagogik an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt

Foreword

Aktuelle Entwicklungstendenzen in der Sozialpädagogik und Sozialarbeitswissenschaft

Product details

• Assisted by: Birgmeie (Editor), Birgmeier (Editor), Birgmeier (Editor), Bernd Birgmeier (Editor), Mühre (Editor), Eri Mührel (Editor), Eric Mührel (Editor)
• Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.08.2011
• EAN: 9783531181707
• ISBN: 978-3-531-18170-7
• No. of pages: 200
• Weight: 286 g
• Illustrations: 214 S. 4 Abb.
• Series: Theorie- und Wissenschaftsentwicklung in Sozialer Arbeit; Soziale Arbeit in Theorie und Wissenschaft; Soziale Arbeit in Theorie und Wissenschaft
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Social education, social work; Sozialarbeit, Sozialpädagogik